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    (一)第一节:袁世凯的独裁统治 1．(四川省成都市树德中学2009届高三上期期中历史)“作公民保障.谁非后死者,为宪法流血.公真第一人 .这幅挽联.应是孙中山为谁而作 C A．谭嗣同 B．秋瑾 C．宋教仁 D．黄兴 2．(湖南省湘潭一中2009届高三上期10月月考)五四运动后.中国的工人阶级开始登上历史舞台.其中上海三友实业社的工人就在厂里挂了警梆.每天上早上敲59响.同时高呼:“你忘了五月九日的耻辱吗? 这里“五月九日的耻辱 是指 B A．日本出兵中国山东 B．袁世凯政府基本上接受日本的灭亡中国的“二十一条 C．袁世凯在日本支持下登上皇帝宝座 D．巴黎和会拒绝了中国人民的正当要求 3．(湖北省部分重点中学2009届高三上期期中联考)二次革命与护国运动的反袁斗争一败一胜.造成这种不同结局的主要原因是 C A．孙中山是否直接参与领导 B．帝国主义是否支持袁世凯 C．人民群众是否广泛参与 D．革命党人是否武力讨伐 4．(河南省郾城高中2009届高三上期第四次月考)老舍在创作时指出:“一个大茶馆就是一个小社会. 根据下面所给的茶馆中的人物语言分析.不正确的一项是 B 宋恩子:“民国好几年了.怎么还请安?你们不会鞠躬吗? 崔久峰:“做过国会议员.那真是造孽呀!革命有什么用呢.不过自误误人而已! A．中华民国成立后颁布了一些改良社会风气的法令 B．中华民国成立后封建习俗被彻底废除了 C．中华民国成立后.革命成果有限 D．辛亥革命后一些革命者丧失了革命信心 5．(山西省实验中学2009届高三四次月考)袁世凯曾经对他的谋士杨度说:“孙中山襟怀豁达.是容易相处的.天真的黄克强也好对付.顶难驾驭的.只有一个宋教仁--以暴动手段来抢夺政权我倒不怕,以合法的手段来争取政权.却厉害得多了. 为此.袁世凯采取的应对措施有 D ①刺杀宋教仁 ②镇压“二次革命 ③解散国民党 ④解散国会 A．①②③④ B．①②③ C．①③④ D．①③ 6．(河南省豫南七校2009届高三上期期末)严复形容辛亥革命后的议会民主政治:“取骥之四蹄.以附牛之项领.从而责千里焉.固不可得.而田垄之功又废也. 对此理解最准确的是 C A．民主政治不符合中国人的习惯 B．只学习西方的技术.不学习西方的制度 C．西方的议会民主制在中国缺乏植根的土壤 D．中国没有政治民主化的历史趋势 【查看更多】

     

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