将例题中的惰性电极改为Al电极和Mg电极.并停止通气体.则: (1)正极反应为: , (2)负极反应为: , (3)电极总反应式为: ,电解质溶液的pH变化为: (填“增大 “不变 或“变小 ). 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

某同学设计下图装置进行铁和浓H2SO4反应的实验探究,请回答下列问题.

(1)将16克铁粉放入烧瓶中,由分液漏斗放入20mL 18mol/L的浓H2SO4,结果没有任何反应现象,原因是
铁在冷的浓硫酸中钝化
铁在冷的浓硫酸中钝化
.随后点燃A处酒精灯,就有气体产生了.
(2)随着反应的进行,B中酸性KMnO4溶液颜色逐渐变浅(产物中有Mn2+),请用离子方程式表示:
2MnO4-+5SO2+2H2O=2Mn2++5SO42-+4H+
2MnO4-+5SO2+2H2O=2Mn2++5SO42-+4H+
,C中品红溶液颜色始终没有变化.
(3)当G处有持续稳定的气泡时,再点燃E处酒精灯,这样操作的原因是
待反应产生的H2将装置中的空气排尽再加热,防止H2与空气混合加热爆炸
待反应产生的H2将装置中的空气排尽再加热,防止H2与空气混合加热爆炸

(4)反应一段时间后,E、F处可观察到明显的现象,F处的实验现象
白色粉末变为蓝色
白色粉末变为蓝色

(5)为了确保实验的严谨性和F中现象的可信性,通常在F装置后再接一个装置G,则G中盛放的液体可以是
CD
CD

A.CaCl2溶液          B.Ca(OH)2溶液      C.浓硫酸     D.CCl4
(6)将a mol Fe与含b mol H2SO4的浓硫酸共热,假设按本题的过程进行反应,如果Fe与H2SO4均恰好完全反应,则生成的有
气体1是
H2
H2
,其物质的量为
(2a-b)
(2a-b)
mol,
气体2是
SO2
SO2
,其物质的量为
(b-a)
(b-a)
mol.

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某同学设计的制取氯气和验证氯气部分化学性质的实验装置如下图甲所示:

其中D处放有干燥的紫色石蕊试纸,E处放有湿润的紫色石蕊试纸,F、G处依次放有喷上少量淀粉KI溶液、浓NaOH溶液的棉球.回答下列问题:
(1)在装置A中放入有关药品后,打开活塞K,将分液漏斗中的液体加入烧瓶中,关闭分液漏斗的活塞,点燃酒精灯,请写出A处反应的离子方程式:
MnO2+4H++2Cl-
  △  
.
 
Mn2++Cl2↑+2H2O
MnO2+4H++2Cl-
  △  
.
 
Mn2++Cl2↑+2H2O

(2)B处饱和食盐水是为了除去
HCl
HCl
,C处浓硫酸的作用是
干燥氯气
干燥氯气

(3)实验中可观察到颜色的变化:D处
不变色
不变色
,E处
先变红,后褪色
先变红,后褪色
,F处
变蓝
变蓝
,G处棉球的作用是
吸收多余的氯气
吸收多余的氯气
,G处反应的离子方程式
Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O
Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O

(4)当F处棉球变色,立即关闭活塞K,可看到I瓶中液面上升,H瓶中充满黄绿色气体,则H瓶中加入的液体一般为
饱和食盐水
饱和食盐水
;甲中H-I装置的作用为
收集氯气
收集氯气
.若将甲中的H-I装置置换为乙装置,是否可行(填“是”或“否”)
,理由是
密闭装置,气体压力大时易爆炸
密闭装置,气体压力大时易爆炸

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(2012?海淀区一模)某化学课外活动小组通过实验研究NO2的性质.
已知:2NO2+2NaOH=NaNO3+NaNO2+H2O

任务1:利用图1所示装置探究NO2能否被NH3还原(K1、K2为止水夹,夹持固定装置略去).
(1)E装置中制取NO2反应的化学方程式是
Cu+4HNO3(浓)═Cu(NO32+2NO2↑+2H2O
Cu+4HNO3(浓)═Cu(NO32+2NO2↑+2H2O

(2)若NO2能够被NH3还原,预期观察到C装置中的现象是
C装置中混合气体颜色变浅
C装置中混合气体颜色变浅

(3)实验过程中,未能观察到C装置中的预期现象.该小组同学从反应原理的角度分析了原因,认为可能是:
①NH3还原性较弱,不能将NO2还原;
②在此条件下,NO2的转化率极低;
在此条件下,该反应的化学反应速率极慢
在此条件下,该反应的化学反应速率极慢

(4)此实验装置存在一个明显的缺陷是
缺少尾气吸收装置
缺少尾气吸收装置

任务2:探究NO2能否与Na2O2发生氧化还原反应.
(5)实验前,该小组同学提出三种假设.
假设1:二者不反应;
假设2:NO2能被Na2O2氧化;
假设3:
NO2能被Na2O2还原
NO2能被Na2O2还原

(6)为了验证假设2,该小组同学选用任务1中的B、D、E装置,将B中的药品更换为Na2O2,另选F装置(如图2所示),重新组装,进行实验.
①装置的合理连接顺序是(某些装置可以重复使用)
EDBDF或EDBF
EDBDF或EDBF

②实验过程中,B装置中淡黄色粉末逐渐变成白色.经检验,该白色物质为纯净物,且无其他物质生成.推测B装置中反应的化学方程式为
2NO2+Na2O2═2NaNO3
2NO2+Na2O2═2NaNO3

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用经过准确称量的NaOH固体配制250mL 0.2mol?L-1 NaOH溶液.
(1)在下列实验仪器中,不必使用的是
BD
BD
(填代号).
A.250mL烧杯 B.500mL容量瓶    C.试剂瓶         D.托盘天平     E.胶头滴管
(2)除上述仪器中可使用的以外,还缺少的主要仪器是
250ml的容量瓶、玻璃棒
250ml的容量瓶、玻璃棒

(3)使用容量瓶前必须进行的一步操作是
检查容量瓶是否漏水
检查容量瓶是否漏水
.另外,在容量瓶上都标有
温度
温度
容量
容量
刻度线
刻度线
三个特征标记.
(4)配制时经以下操作步骤,正确的顺序是
ABDCE
ABDCE

A.用适量的蒸馏水加入盛NaOH的烧杯中完全溶解,冷却至室温
B.将烧杯中的溶液小心转移到容量瓶中
C.继续向容量瓶中加蒸馏水至液面距刻度线1cm~2cm处,改用胶头滴管小心滴加蒸馏水至凹液面底部与刻度线相切
D.用少量蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒2次~3次,每次洗涤液都小心注入容量瓶,并轻轻振荡
E.将容量瓶塞塞紧,充分摇匀
(5)下列情况会使所配溶液浓度偏高的是
cd
cd

a.没有进行上述操作步骤D
b.加蒸馏水不慎超过刻度线
c.砝码上有杂质
d.未冷却到室温就转移至容量瓶定容.

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明明同学计划配制防治果类病害的农药波尔多液,需要的试剂有生石灰和硫酸铜溶液.他决定首先用胆矾固体(CuSO4?5H2O)配制一定物质的量浓度的硫酸铜溶液.
(1)配制溶液时,明明进行了如下实验步骤,其正确顺序是
adcbe
adcbe

a.计算并称量5g胆矾固体;
b.向100mL容量瓶中加蒸馏水至刻度线下1~2cm时,改用胶头滴管滴加蒸馏水至凹液面与刻度线相切;
c.将烧杯中的溶液注入100mL容量瓶,并用少量蒸馏水洗涤烧杯内壁2~3次,洗涤液也注入容量瓶;
d.用适量的蒸馏水溶解称量好的胆矾固体;
e.盖好瓶塞,反复上下颠倒,摇匀、
(2)上述步骤中,需用到但未提及的玻璃仪器有
玻璃棒
玻璃棒

(3)如果明明的每步操作均准确无误,那么所配制溶液的物质的量浓度是
0.2mol/L
0.2mol/L

(4)在溶液配制过程中,明明若出现了下列某一种操作,但对所配制溶液的浓度又不产生影响的是
C
C

A.加水时超过了刻度线;B.忘记将洗涤液加入容量瓶;C.容量瓶洗净后残存有少量水.

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同步练习册答案