26.将等物质的量的两种中学化学常见的氧化物溶于100mL硫酸.而后逐滴加入1.00mol/L的NaOH溶液.当加入的NaOH的体积V1=50mL时.开始有沉淀析出.且沉淀量随NaOH的加入量增加而逐渐增加.当NaOH的体积V2=650mL时.沉淀量达到最大值.继续滴加NaOH时.沉淀量逐渐减小.当V2≥750mL时.沉淀量不再改变. ⑴最初加入的50mLNaOH溶液的作用是 . ⑵计算所用的硫酸的物质的量浓度. ⑶试判断两种氧化物各是什么.并计算其物质的量. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(14分)中学化学常见的物质A、B、C、D之间存在如下转化关系:

   A + B → C + D + H2O。请按要求填空:

(1)若A为短周期元素组成的黑色固体单质,与B的浓溶液共热时,产生C、D两种气体,

C、D两种气体均能使澄清石灰水变浑浊,则A与B反应的方程式是                    ,已知具有刺激性气味的C气体和Cl2都能漂白某些有色物质,如果将两种气体等物质的量通入到品红溶液中的实验现象为                          原因是             

如果将两种气体非等量通入到水中,为了验证哪种气体过量,某兴趣小组的同学准备了以下试剂: ① 氯化铁溶液    ② 氯化亚铁溶液     ③ 硫氰化钾溶液   ④ 苯酚溶液

          ⑤ 品红溶液       ⑥ 酸性高锰酸钾溶液

若Cl2过量:取适量溶液滴加至盛有           (选填一个序号)试剂的试管内,再加入

     (选填一个序号)试剂,发生的现象是:                

若C过量:取适量溶液滴加至盛有       (选填一个序号)试剂的试管内,发生的现象

是:               

 

(2)若A在水中的溶解度随温度的升高而降低;B为短周期非金属单质;C是漂白粉的有效成分,则C发生水解反应的离子方程式是                                 

(3)若A为五核10电子的阳离子与单核18电子的阴离子构成的无色晶体,受热易分解,分解后生成两种极易溶于水的气体。检验A中阳离子的方法是                              

                                                      (简述操作过程及结论)。

 

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(14分)中学化学常见的物质A、B、C、D之间存在如下转化关系:
A + B → C + D + H2O。请按要求填空:
(1)若A为短周期元素组成的黑色固体单质,与B的浓溶液共热时,产生C、D两种气体,
C、D两种气体均能使澄清石灰水变浑浊,则A与B反应的方程式是                    ,已知具有刺激性气味的C气体和Cl2都能漂白某些有色物质,如果将两种气体等物质的量通入到品红溶液中的实验现象为                          原因是             
如果将两种气体非等量通入到水中,为了验证哪种气体过量,某兴趣小组的同学准备了以下试剂: ① 氯化铁溶液     ② 氯化亚铁溶液     ③ 硫氰化钾溶液   ④ 苯酚溶液
⑤ 品红溶液        ⑥ 酸性高锰酸钾溶液
若Cl2过量:取适量溶液滴加至盛有           (选填一个序号)试剂的试管内,再加入
     (选填一个序号)试剂,发生的现象是:                
若C过量:取适量溶液滴加至盛有      (选填一个序号)试剂的试管内,发生的现象
是:               
(2)若A在水中的溶解度随温度的升高而降低;B为短周期非金属单质;C是漂白粉的有效成分,则C发生水解反应的离子方程式是                                 
(3)若A为五核10电子的阳离子与单核18电子的阴离子构成的无色晶体,受热易分解,分解后生成两种极易溶于水的气体。检验A中阳离子的方法是                              
                                                     (简述操作过程及结论)。

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(14分)中学化学常见的物质A、B、C、D之间存在如下转化关系:

   A + B → C + D + H2O。请按要求填空:

(1)若A为短周期元素组成的黑色固体单质,与B的浓溶液共热时,产生C、D两种气体,

C、D两种气体均能使澄清石灰水变浑浊,则A与B反应的方程式是                     ,已知具有刺激性气味的C气体和Cl2都能漂白某些有色物质,如果将两种气体等物质的量通入到品红溶液中的实验现象为                           原因是             

如果将两种气体非等量通入到水中,为了验证哪种气体过量,某兴趣小组的同学准备了以下试剂: ① 氯化铁溶液     ② 氯化亚铁溶液     ③ 硫氰化钾溶液   ④ 苯酚溶液

           ⑤ 品红溶液        ⑥ 酸性高锰酸钾溶液

若Cl2过量:取适量溶液滴加至盛有            (选填一个序号)试剂的试管内,再加入

      (选填一个序号)试剂,发生的现象是:                

若C过量:取适量溶液滴加至盛有       (选填一个序号)试剂的试管内,发生的现象

是:               

 

(2)若A在水中的溶解度随温度的升高而降低;B为短周期非金属单质;C是漂白粉的有效成分,则C发生水解反应的离子方程式是                                 

(3)若A为五核10电子的阳离子与单核18电子的阴离子构成的无色晶体,受热易分解,分解后生成两种极易溶于水的气体。检验A中阳离子的方法是                              

                                                      (简述操作过程及结论)。

 

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中学化学常见的物质A、B、C、D之间存在如下转化关系:

   A + B → C + D + H2O。请按要求填空:

(1)若A为短周期元素组成的黑色固体单质,与B的浓溶液共热时,产生C、D两种气体,

C、D两种气体均能使澄清石灰水变浑浊,则A与B反应的方程式是                     ,已知具有刺激性气味的C气体和Cl2都能漂白某些有色物质,如果将两种气体等物质的量通入到品红溶液中的实验现象为                           原因是             

如果将两种气体非等量通入到水中,为了验证哪种气体过量,某兴趣小组的同学准备了以下试剂: ① 氯化铁溶液     ② 氯化亚铁溶液     ③ 硫氰化钾溶液   ④ 苯酚溶液

           ⑤ 品红溶液        ⑥ 酸性高锰酸钾溶液

若Cl2过量:取适量溶液滴加至盛有            (选填一个序号)试剂的试管内,再加入

      (选填一个序号)试剂,发生的现象是:                

若C过量:取适量溶液滴加至盛有       (选填一个序号)试剂的试管内,发生的现象

是:               

(2)若A在水中的溶解度随温度的升高而降低;B为短周期非金属单质;C是漂白粉的有效成分,则C发生水解反应的离子方程式是                                 

(3)若A为五核10电子的阳离子与单核18电子的阴离子构成的无色晶体,受热易分解,分解后生成两种极易溶于水的气体。检验A中阳离子的方法是                              

                                                      (简述操作过程及结论)。

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(14分)中学化学常见的物质A、B、C、D之间存在如下转化关系:
A + B → C + D + H2O。请按要求填空:
(1)若A为短周期元素组成的黑色固体单质,与B的浓溶液共热时,产生C、D两种气体,
C、D两种气体均能使澄清石灰水变浑浊,则A与B反应的方程式是                    ,已知具有刺激性气味的C气体和Cl2都能漂白某些有色物质,如果将两种气体等物质的量通入到品红溶液中的实验现象为                          原因是             
如果将两种气体非等量通入到水中,为了验证哪种气体过量,某兴趣小组的同学准备了以下试剂: ① 氯化铁溶液     ② 氯化亚铁溶液     ③ 硫氰化钾溶液   ④ 苯酚溶液
⑤ 品红溶液        ⑥ 酸性高锰酸钾溶液
若Cl2过量:取适量溶液滴加至盛有           (选填一个序号)试剂的试管内,再加入
     (选填一个序号)试剂,发生的现象是:                
若C过量:取适量溶液滴加至盛有      (选填一个序号)试剂的试管内,发生的现象
是:               
(2)若A在水中的溶解度随温度的升高而降低;B为短周期非金属单质;C是漂白粉的有效成分,则C发生水解反应的离子方程式是                                 
(3)若A为五核10电子的阳离子与单核18电子的阴离子构成的无色晶体,受热易分解,分解后生成两种极易溶于水的气体。检验A中阳离子的方法是                              
                                                     (简述操作过程及结论)。

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