某研究性学习小组为探究在相同的温度和压强下.相同浓度相同体积的一元强酸和弱酸与足量铁片反应时.生成氢气的体积关系和速率关系.同时测定实验室条件下的气体摩尔体积.设计的简易装置如下图.(实验前后乙.丙装置中液面位置如图所示.实验前量筒内无液体).该实验的主要操作步骤如下: ①配制浓度均为1 mol·L-1的盐酸和醋酸溶液, ②用 量取10.00mL 1mol·L-1盐酸和醋酸溶液分别加入到两个锥形瓶中, 下面是铁片与盐酸反应的实验操作. ③称取除去表面氧化膜的铁片a g,并系于铜丝末端.a的数值至少应该是 ④在广口瓶中装入足量水.按图连接好装置.检查装置气密性, ⑤将铜丝向下移动.使铁片浸入盐酸溶液中至反应完全.需记录 ⑥反应结束后待温度恢复到室温.读取量筒中水的体积前应 .然后.准确读出量筒中水的体积为V mL. 请将上述步骤补充完整并回答下列问题: (1)本实验中量筒应选用的规格为 A.100mL B.200mL C.500mL (2)将铜丝向下移动.使铁片浸入酸溶液中时.应注意的问题是 .原因是 . (3)忽略水蒸气的影响.在实验室条件下.气体摩尔体积的计算式为: ?Vm= (4)如果按相同的方法做醋酸与铁的反应实验.且操作准确无误.应得出结论是: 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

某研究性学习小组为探究在相同条件下,同浓度同体积的一元强酸和弱酸分别与同种金属反应时生成氢气的速率是否相同,组装了两套如下图所示的简易实验装置.该装置同时还可测定该温度和压强下的气体摩尔体积.

该实验的主要操作步骤如下∶

①配制浓度均为1 mol·L-1的盐酸和醋酸溶液;

②在广口瓶乙中装水,按图示连接好装置,检查装置的气密性;

③量取10.0 mL 1 mol·L-1的盐酸和醋酸溶液分别加入两套装置的锥形瓶中;

④称取两份质量均为a g的镁带(除去表面氧化膜、表面积相同),并固定于塑料杆末端;

⑤同时将塑料杆向下移动,使镁带浸入酸中至反应完全,记录反应的起止时间.

⑥反应结束后待温度恢复到室温,读出量筒中水的体积为V mL.

请根据上述步骤回答下列问题∶

(1)步骤④中,理论上称取的镁带质量不能少于________g.

(2)若水蒸气的挥发影响忽略不计,在该温度和压强下,气体摩尔体积为________L·mol-1

(3)实验过程中观察到的主要现象是∶盛________(填“盐酸”或“醋酸”)的锥形瓶中反应更剧烈,反应完全用时较少;与足量镁带反应完全最终排出水的体积________(填序号字母).

A.盐酸更多

B.醋酸更多

C.一样多

(4)如果将上述实验改为∶在体积均为1 L,pH都等于2的盐酸和醋酸溶液中,分别投入0.65 g锌粒,则下图所示比较符合客观事实的是________(填序号字母).

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(15分)Ⅰ某研究性学习小组对过量炭粉与氧化铁反应的气体产物成分进行研究。
(1)提出假设:①该反应的气体产物是CO2。②该反应的气体产物是CO。③该反应的气体产物是                  
(2)设计方案:如图所示,将一定量的氧化铁在隔绝空气的条件下与过量炭粉完全反应,测定参加反应的碳元素与氧元素的质量比。

(3)查阅资料:氮气不与碳、氧化铁发生反应。实验室可以用氯化铵饱和溶液和亚硝酸钠(NaNO2)饱和溶液混合加热反应制得氮气。
①请写出该反应的离子方程式:                                              
②下列装置可用于实验室制取氮气的是              

(4)实验操作及实验现象:
①按上图连接装置,并检查装置的气密性,称取3.20g氧化铁与2.00g炭粉混合均匀,放入48.48g的硬质玻璃管中;
②加热前,先通一段时间纯净干燥的氮气;
③停止通入N2后,夹紧弹簧夹,加热一段时间,澄清石灰水变浑浊;
④待反应结束,再通一段时间的氮气。冷却至室温,称得硬质玻璃管和固体总质量为52.24g。
(5)数据处理,经计算,参加反应的碳元素质量为0.48g,氧元素为0.96g。推断假设       成立。该实验中发生的化学方程式为                                         
(6)实验优化:根据实验得出的结论,应对该实验装置进一步完善,你认为应作如何改进?                                                                       
Ⅱ由碳的氧化物直接合成甲醇、乙醇燃料已进入工业生产。如:
反应① CO(g)+2H2(g)  CH3OH(g)
反应② 2CO(g)+4H2 (g)CH3CH2OH (g)+H2O (g)
某同学为了寻找合成甲醇的适宜条件[温度、压强、碳氢比n(CO)/n(H2)、催化剂质量],设计了如下对比实验,部分实验条件已经填在下面实验设计表中(每次实验,反应时间相同)。

实验编号
T(℃)
n (CO)/n(H2)
P(MPa)
CO转化率(%)
1
150
1/3
0.1
 K^S*5U.C#
2
x
1/3
5
 
(1)实验1、2的目的是探究                  对合成甲醇的影响,则x =          
(2)若要探究温度、压强、碳氢比n(CO)/n(H2)、催化剂质量对合成甲醇的影响,除实验1、2外,至少还需进行          次对比实验。
(3)上述合成甲醇、乙醇的两个反应更符合绿色化学理念的是反应         (填编号),另一反应的平衡常数表达式为                     。 K^S*5U.C#

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铝镁合金是飞机制造、化工生产等行业的重要材料.研究性学习小组的同学,为测定某含镁30/0-5%的铝镁合金(不含其它元素)中镁的质量分数,设计下列两种不同实验方案进行探究.填写下列空白.
【方案一】
【实验方案】将铝镁合金与足量NaOH溶液反应,测定剩余固体质量.
实验中发生反应的化学方程式是
2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2
2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2

【实验步骤】
(1)称取10.8g铝镁合金粉末样品,溶于VmL4.0mol?L-1'NaOH溶液中,充分反应.则NaOH溶液的体积V≥
97mL
97mL

(2)过滤、洗涤、干燥、称量固体.该步骤中若未洗涤固体,测得镁的质量分数将
偏高
偏高
(填“偏高”、“偏低”或“无影响”).
【方案二】
【实验方案】将铝镁合金与足量稀硫酸溶液反应,测定生成气体的体积.
(1)同学们拟选用如图1所示实验装置完成实验:

你认为最简易的装置其连接顺序是:A接
E
E
D
D
G
G
(填接口字母,可不填满.)
(2)仔细分析实验装置后,同学们经讨论认为以下两点会引起较大误差:稀硫酸滴入锥形瓶中,即使不生成氢气,也会将瓶内空气排出,使所测氢气体积偏大;实验结束时,连接广口瓶和量筒的导管中有少量水存在,使所测氢气体积偏小.于是他们设计了如图3所示的实验装置.
①装置中导管a的作用是
保持分液漏斗内气体压强与锥形瓶内气体压强相等,打开分液漏斗活塞时稀硫酸能顺利滴下,滴入锥形瓶的稀硫酸体积等于进入分液漏斗的气体体积,从而消除由于加入稀硫酸引起的氢气体积误差
保持分液漏斗内气体压强与锥形瓶内气体压强相等,打开分液漏斗活塞时稀硫酸能顺利滴下,滴入锥形瓶的稀硫酸体积等于进入分液漏斗的气体体积,从而消除由于加入稀硫酸引起的氢气体积误差

②实验前后碱式滴定管中液面读数分别为V1mL、V2mL.则产生氢气的体积为
V1-V2
V1-V2
mL.
③若需确定产生氢气的量,还需测定的数据是:
温度
温度
压强
压强

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同步练习册答案