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    [例1]“生物是神创造的.是一成不变的. 这一18世纪中期以前的传统看法.因为下列哪一著名科学家的伟大理论的创立而被打破 A.达尔文 B.牛顿 C.巴斯德 D.门捷耶夫 点拨:本题主要是考查学生对历史人物的记忆.题目要求学生在掌握19世纪初自然科学取得巨大成就的同时.必须记住这些成就的创立者.达尔文的揭示了植物.动物和人类的出现是生物进化的结果.所以.本题选A.答案:A [例2]下列不属于自然科学家的是 A.牛顿 B.达尔文 C.贝多芬 D.爱因斯坦 点拨:本题属于否定式选择题.审题的关键是分清自然科学与社会科学.然后结合课本知识进行直选.答案:C [例3]2005年被定为世界物理年.以纪念“相对论 诞生100周年.提出“相对论 的是 A.牛顿B.爱因斯坦 C.达尔文D.爱迪生 点拨:结合“相对论 诞生100周年.通过创设新的情景.将历史和现实巧妙的联系起来.来考查科学技术的发展与进步.引导学生关注社会.关注科学.崇尚科学.以加强对人文精神的培养.答案:B [例4]贝多芬创造的乐曲中描写拿破仑英雄业绩的是A.B.C.D. 点拨:本题主要考查学生对基础知识的理解.识记能力.答案:B 【查看更多】

     

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