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    61．文化的创新传承与交流融合是人类社会不断前行的航标和精神动力. 材料一 认为.中华传统文化在春秋战国时期表现为“以民本思潮和专制主义为两翼的百家争鸣的私学文化 ,秦汉以后“定型为以儒学为正宗.兼纳百家.融汇释道的帝国文化 ,而“在商品经济有一定发育的基础上得以繁衍的市民文化.在清中叶以前的整个中国社会都相当细弱. 材料二 明朝后期开始.利玛窦.汤若望等欧洲传教士先后来华.与徐光启等到人合作.开展翻译活动.把欧洲的天文.数学.地理和水利等近代科学技术介绍到中国.把儒学的.等典籍介绍到欧洲.欧洲学者称之为“一次相互的启蒙 . 材料三 19世纪60年代.清政府陆续设立培养翻译人才的学校和译书机构.90年代中期.梁启超收集部分已译西书目录.按西学.西政等编成.并指出:“国家欲自强.以多译西书为本. 根据材料及所学知识回答下列问题: (1)分析春秋战国时期“私学文化 得以产生发展的社会因素有哪些? (2)指出导致清中叶以前“市民文化 在整个中国社会中相当细弱的主要原因. (3)依据材料二.概括当时翻译书籍的内容及其产生的作用. (4)结合材料二.三和所学知识.说明19世纪中后期翻译活动出现的新变化. 【查看更多】

     

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