5.由上述推导过程可知:在二氧化硅晶体中.最小环为12元环.每个12元环实际拥有6×个硅原子.拥有×6=1个氧原子.故硅.氧原子个数比为1∶2. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

某同学对“铝热反应”的现象有这样的描述:“反应放出大量的热,并放出耀眼的光芒”、“纸漏斗的下部被烧穿,有熔融物落入沙中”.查阅《化学手册》知:Al、Al2O3、Fe、Fe2O3熔点、沸点数据如下:
物质 Al Al2O3 Fe Fe2O3
熔点/℃ 660 2054 1535 1462
沸点/℃ 2467 2980 2750 ---
Ⅰ.(1)该同学推测,铝热反应所得到的熔融物应是铁铝合金.理由是:该反应放出的热量使铁熔化,而铝的熔点比铁低,此时液态的铁和铝熔合形成铁铝合金.你认为他的解释是否合理:
 
( 填“合理”或“不合理”).
(2)设计一个简单的实验方案,证明上述所得的块状熔融物中含有金属铝.该实验所用试剂是
 
,反应的离子方程式为
 

(3)实验室溶解该熔融物,下列试剂中最好的是
 
(填序号),并说明理由:
 

A.浓硫酸       B.稀硫酸    C.稀硝酸    D.氢氧化钠溶液精英家教网
Ⅱ.实验研究发现,硝酸发生氧化还原反应时,硝酸的浓度越稀,对应还原产物中氮元素的化合价越低.为了测定熔融物中两种金属的物质的量之比,某同学取一定量上述的熔融物与足量很稀的硝酸充分反应,反应过程中无气体放出.在反应结束后的溶液中,逐滴加入4mol/L的氢氧化钠溶液,所加氢氧化钠溶液的体积(mL)与产生的沉淀的物质的量(mol)的关系如图所示.试回答下列问题:
(1)逐滴加入4mol/L的氢氧化钠溶液的定量玻璃仪器
 
,图中OC段没有沉淀生成的原因是:
 
.(用离子方程式表示)
(2)由上述图形分析可知,溶液中结合OH-能力最强的离子是
 
(填离子符号,下同)、最弱的离子是
 
.若测定F点沉淀的质量,需对混合物进行:过滤、
 
 
、称量.
(3)通过如图数据试计算,熔融物中两种金属的物质的量之比n(Fe):n(Al)=
 

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无水硫酸铜在加热条件下能发生分解反应,生成氧化铜、二氧化硫、三氧化硫和氧气.某学生试图用下图所示装置来确定该化学反应中各物质的计量关系

试回答:
(1)加热过程中,试管A中发生的实验现象为
白色固体变黑
白色固体变黑

(2)装置E和F的作用是
测出产生O2的体积
测出产生O2的体积

(3)该学生使用装置B的本意是除去混合气体中的三氧化硫以提纯氧气,他的做法正确吗?为什么?
不正确,O2能被NaHSO3溶液吸收
不正确,O2能被NaHSO3溶液吸收

(4)该学生利用上述装置将一定质量的无水硫酸铜置于A中加热使其分解,最后测得氧气的体积偏小,其原因可能是
ABD
ABD
(填序号)
A.无水硫酸铜未完全分解
B.实验结束时装置A中残留有气体
C.S
O
 
3
NaHS
O
 
3
溶液吸收时产生了S
O
 
2
气体
D.最后读量筒中的读数时,E中的液面低于F中的液面
(5)另一学生将4.8g无水硫酸铜充分加热使其完全分解后,用正确的实验方法除去了生成物中的二氧化硫和三氧化硫,最后测出氧气的体积为224mL(标准状况).据此可计算出二氧化硫为
0.02
0.02
mol,三氧化硫为
0.01
0.01
mol.
(6)由上述实验数据可知无水硫酸铜受热分解的化学方程式为:
3CuSO4═3CuO+SO3↑+2SO2↑+O2
3CuSO4═3CuO+SO3↑+2SO2↑+O2

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原子序数由小到大排列的四种短周期元素X、Y、Z、W,四种元素的原子序数之和为32,在周期表中X是原子半径最小的元素,Y、Z左右相邻,Z、W位于同主族。

(1)用电子式表示X与W组成的化合物的形成过程                     

(2)由X与Z组成的某化合物中存在非极性键,则该化合物的分子式为      

(3)由X、Y、Z、W四种元素中的三种组成的一种强酸,该强酸的稀溶液不能与铜反应,浓溶液能与铜在加热条件下反应,该反应的化学方程式为:               

(4)由X、Y、Z、W四种元素组成的一种离子化合物A

①已知1molA能与足量NaOH浓溶液反应生成标准状况下44.8L气体。写出加热条件下A与NaOH浓溶液反应的离子方程式:                         

②又知A既能与盐酸反应,又能与氯水反应,写出与盐酸反应的离子方程式:         

(5)由X、Y、Z、W和Fe五种元素组成的式量为392的化合物B,1molB中含有6 mol结晶水。对化合物B进行如下实验:

取B的溶液加入足量的NaOH溶液并加热,产生白色沉淀和无色刺激性气味气体。过一段时间白色沉淀变为灰绿色,最终变为红褐色;

另取B的溶液,加入过量的BaCl2溶液产生白色沉淀,加盐酸沉淀不溶解.

由上述实验现象可知:B的化学式为                        

 

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原子序数由小到大排列的四种短周期元素X、Y、Z、W,四种元素的原子序数之和为32,在周期表中X是原子半径最小的元素,Y、Z左右相邻,Z、W位于同主族。
(1)用电子式表示X与W组成的化合物的形成过程                     
(2)由X与Z组成的某化合物中存在非极性键,则该化合物的分子式为      
(3)由X、Y、Z、W四种元素中的三种组成的一种强酸,该强酸的稀溶液不能与铜反应,浓溶液能与铜在加热条件下反应,该反应的化学方程式为:               
(4)由X、Y、Z、W四种元素组成的一种离子化合物A
①已知1molA能与足量NaOH浓溶液反应生成标准状况下44.8L气体。写出加热条件下A与NaOH浓溶液反应的离子方程式:                         
②又知A既能与盐酸反应,又能与氯水反应,写出与盐酸反应的离子方程式:         
(5)由X、Y、Z、W和Fe五种元素组成的式量为392的化合物B,1molB中含有6 mol结晶水。对化合物B进行如下实验:
取B的溶液加入足量的NaOH溶液并加热,产生白色沉淀和无色刺激性气味气体。过一段时间白色沉淀变为灰绿色,最终变为红褐色;
另取B的溶液,加入过量的BaCl2溶液产生白色沉淀,加盐酸沉淀不溶解.
由上述实验现象可知:B的化学式为                        

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(15分)无水硫酸铜在加热条件下能发生分解反应,生成氧化铜、二氧化硫、三氧化硫和氧气。某学生试图用下图所示装置来确定该化学反应中各物质的计量关系

试回答:

(1)加热过程中,试管A中发生的实验现象为                           

(2)装置E和F的作用是                                                

(3)该学生使用装置B的本意是除去混合气体中的三氧化硫以提纯氧气,他的做法正确

吗?为什么?                                                          

(4)该学生利用上述装置将一定质量的无水硫酸铜置于A中加热使其分解,最后测得氧

气的体积偏小,其原因可能是       (填序号)

A.无水硫酸铜未完全分解o*m

B.实验结束时装置A中残留有气体

C.溶液吸收时产生了气体

D.最后读量筒中的读数时,E中的液面低于F中的液面

(5)另一学生将4.8g无水硫酸铜充分加热使其完全分解后,用正确的实验方法除去了生成物中的二氧化硫和三氧化硫,最后测出氧气的体积为224mL(标准状况)。据此可计算出二氧化硫为             mol,三氧化硫为         mol。

(6)由上述实验数据可知无水硫酸铜受热分解的化学方程式为:

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