4.中学化学课本中有大量的数据材料.下面是某学生对数据的利用情况.其中不正确的是 ( ) A.利用液体密度可以判断液体物质挥发性的大小 B.利用固体溶解度数据可判断AgCl与KI溶液能否反应 C.由原子半径数据可推断某些原子的氧化性或还原性强弱 D.利用沸点数据可推测将一些液体混合物分离开来的可能性 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

中学化学课本中有大量的数据材料,下面是某学生对数据的利用,其中错误的是(  )

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中学化学课本中有大量的数据材料,下面是某学生对数据的利用情况,其中错误的是

A.利用液体密度可以判断液体物质挥发性的难易

B.利用沸点数据可推测将一些液体混合物分离开来的可能性

C.利用固体溶解度数据可判断BaCl2与Na2SO4溶液能否反应

D.由原子(或离子)半径数据可推断某些原子(或离子)的氧化性或还原性强弱

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中学化学课本中有大量的数据材料,下列是某学生对数据的利用情况,其中不科学的是(     )?

A.应用密度数据判断液态物质是否溶于水?

B.应用固体溶解度数据判断某些复分解反应能否进行?

C.应用原子半径数据比较同主族元素的金属性(或非金属性)强弱?

D.应用沸点数据推测能否将某些液体混合物分离

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中学化学课本中有大量的数据材料,下列各项对数据的应用中正确的是( )

A.利用溶解度数据判断水垢的主要成分是CaCO3和Mg(OH)2,而不是CaCO3和MgCO3
B.利用键能数据判断晶体的熔点高低
C.根据相对原子质量判断元素的原子序数
D.根据反应热的大小判断反应进行速率的快慢

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中学化学课本中有大量的数据材料,下面是某学生对数据的利用,其中不正确的是(  )

A.利用溶解度数据可判断煮沸Mg(HCO3)2溶液时,得到的产物是Mg(OH)2而不是MgCO3

B.利用密度数据可判断液态物质挥发性的大小

C.原子(或离子)半径数据可作为判断某些原子(或离子)的氧化性或还原性的依据

D.利用沸点数据可判断液态物质挥发性的大小

 

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