(1)下图是某学生设计的制乙醚的两套装置甲和乙.你认为适宜的装置是 . 理由是 . (2)制得的乙醚中可能含有的大量杂质是 .除去这种杂质所用试剂最好选用 .所需的最主要的仪器是 . 9.1.2.一二溴乙烷汽油抗暴剂的添加剂.常温下它是无色液体.密度2.18g.沸点131.4℃.熔点9,79℃.不溶于水.易溶于醇.醚.丙酮等有机溶剂.在实验中可以用如下图所示装置制备1.2.一二溴乙烷.其中分液漏斗和烧瓶a中装有乙醇和溶H2SO4的混合液.试管d中装有液溴. 填写下列空白: (1)写出本题中制备1.2.一二溴乙烷的两个化学方程式. ① . ② . (2)安全瓶b可以防止倒吸.并可以检查实验进行时试管d是否发生堵塞.请写出发生堵塞时b瓶中的现象 . (3)容器C中NaOH溶液的作用是 . (4)某学生做此实验时.使用一定量的液溴.当溴全部褪色时.所消耗乙醇和浓硫酸混合液的量.比正确状况下超过许多.如果装置的气密性没有问题.试分析其可能的原因. ① . ② . 10.已知乙醇可以和氯化钙反应生成微溶于水的CaCl2·6C2H5OH.有关的有机试剂的沸点如下:CH3COOC2H5:77.1℃,C2H5OH:78.3℃,C2H5OC2H534.5℃,CH3COOH:118℃. 实验室合成乙酸乙酯粗产品的步骤如下:在蒸馏烧瓶内将过量的乙醇与少量浓H2SO4混合.然后经分液漏斗边滴加醋酸.边加热蒸馏.得到含有乙醇.乙醚.醋酸和水的乙酸乙酯粗产品. (1)反应中加入的乙醇是过量的.其目的是 . (2)边滴加醋酸.边加热蒸馏的目的是 . 将粗产品再经下列步骤精制: (3)为除去其中的醋酸.可向产品加入 . A.无水乙醇 B.碳酸钠粉末 C.无水醋酸钠 (4)再向其中加入饱和氯化钙溶液,振荡.分离.其目的是: . 最后.将经过上述处理后的液体加入另一干燥的蒸馏瓶内.再蒸馏.弃去低沸点馏分.收集沸程76-78℃之间的馏分即可. 附答案:1.(1)CH3COONa+NaOH Na2CO3+CH4↑ (2)F→A→E→H→B→G→C→D (3)防止试管降温引起水倒吸而致使试管炸裂 (4)开始时应使试管均匀受热.然后再集中加热盛有药品的部位. (5)其中NaOH作反应物.CaO为吸水剂.扩大反应物接触面积并减少NaOH对玻璃的腐蚀.保护试管. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

  某学生要用浓硝酸法(测定反应生成气体的量)测定某铜银合金中铜的质量分数。资料表明:①反应中除生成NO2气体外,还会有少量NO生成; ②常温下NO2与N2O4混合存在,在低于0℃时几乎只有无色的N2O4液体(或晶体)存在。为完成测定并验证确有NO生成,该学生设计的实验装置如下图,试回答:


(1)实验前要先打开A装置的活塞K1,通入一段时间氮气后再关闭K1其目的和原因         是                                                                 

(2)装置B的作用是                                                

(3)实验时A中反应停止后,打开D装置导管的活塞K2并通入氧气,若反应确有NO产生,D中的现象是                                            ;实验时发现通入氧气温度的高低对实验有较大的影响,为便于观察应通入(填“冷”或“热”)               的氧气,其原因是(用所学过的理论知识解释)                                               

(4)为减小测量误差,在A中反应完成和D中出现现象后,还应进行的操作是                                                                           

(5)若设反应中硝酸无挥发也无分解,且溶液的体积变化忽略不计,实验已测得以下数据:铜银合金的质量、浓硝酸的物质的量浓度及体积(过量)、E装置反应生成物中氮元素的质量;为确定合金中铜的质量分数,还需测定的数据是                                      。                                            

(6)若实验只测定Cu的质量分数,不检验NO的产生,则在铜银合金与浓硝酸反应后,只需简单实验操作(不使用B~E连续装置)就可达目的,简述实验过程                                                                             

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为验证有关物质的性质,某学生课外活动小组设计了下图所示装置。当打开活塞C,使液体与搁板H上的固体B相遇时,即有气体产生,并发现D中蜡烛(设其成分为C20H42)慢慢熄灭;关闭C打开E时,则看到G中蜡烛燃烧更亮。

(1)写出下列物质的名称:

A.__________________,B.__________________,F.__________________。

(2)写出下列化学方程式,是离子反应的只写离子方程式:

①A+B→气体:___________________________。

②气体+F:___________________________。

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现有含CaO杂质的CaC2试样。某研究性学习小组的同学拟用以下两种方案测定CaC2试样的纯度。请填写下列空白:

(1)第一种方案:请从下图中选用适当的装置,设计一个实验,测定CaC2试样的纯度。

   

①选用装置的连接顺序应是(填各接口的字母):                            

②为得到平稳的气流,可用                                代替水。

③若实验时称取的试样为1.40g,产生的乙炔在标准状况下的体积为448mL,此试样中CaC2的质量分数为                

(2)第二种方案:称取一定质量的试样,操作流程如下:

   

①操作Ⅰ、Ⅱ的名称分别是                   

②某学生在计算过程中设CaC2的物质的量为x mol,CaO的物质的量为y mol,请你列出一个关于x、y、m1、m2的方程组                                       

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为验证有关物质的性质,某学生课外活动小组设计了下图所示装置.当打开活塞C,使液体A与搁板H上的固体B相遇时,即有气体产生,并发现D中蜡烛(设其成分为C20H42)慢慢熄灭;关闭C打开E时,则看到G中蜡烛燃烧更亮.

 

1)写出下列物质的名称:A________B________F________

2I中干燥剂可使用(填编号)________

碱石灰    生石灰

无水CaCl2  H2SO4

3)写出下列化学方程式,是离子反应的只写离子方程式:

①AB→气体:______________________________________________________

②F+通过的气体:____________________________________________________

 

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下图甲是课本中验证铜和浓硝酸反应的装置,乙、丙是师生对演示实验改进后的装置:

(1)

甲、乙、丙三个装置中共同发生的离子反应方程式是________

(2)

和甲装置相比,乙装置的优点是________

(3)

为了进一步验证NO2和水的反应,某学生设计了丙装置.先关闭弹簧夹________,再打开弹簧夹________,才能使NO2气体充满②试管.

(4)

当气体充满②试管后,将铜丝提起与溶液脱离,欲使烧杯中的水进入②试管应如何操作________

(5)

当②试管中的NO2和水充分反应,所得溶液物质的量浓度的最大值是________.(不考虑NO2与N2O4的转化且该实验条件下气体摩尔体积设为VmL/mol)

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同步练习册答案