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    17．下列实验仪器插入液面下的是 ①用胶头滴管吸取NaOH溶液滴入FeSO4溶液制Fe(OH)2 ②制备H2的简易装置中长颈漏斗的下端, ③分离石油时.控制温度用的温度计, ④用无水乙醇与浓H2SO4共热制乙烯所用的温度计, ⑤用水吸收氯化氢时的导管口, ⑥用胶头滴管向装有BaCl2溶液的试管中滴加AgNO3溶液 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    下列实验仪器需插入液面下的是__________。

    ①吸取NaOH溶液滴入FeSO4溶液制Fe（OH）2时的胶头滴管；

    ②制备H2的简易装置中长颈漏斗的下端；

    ③蒸馏分离石油时，控制温度用的温度计；

    ④用无水乙醇与浓硫酸共热制乙烯所用的温度计；

    ⑤用水吸收氯化氢时，导出氯化氢的导管口；

    ⑥向装有BaCl2溶液的试管中滴加AgNO3溶液时的胶头滴管。

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    （1）在实验室进行的下列实验中，有关仪器的下端不能插入液面以下的是___________（填写字母编号）。 
    A. 分流石油时用的温度计
    B. 制备乙烯时用的温度计
    C. 用水吸收溴化氢的导管口
    D. 用碱液吸收多余氯气的导管口
    E. 制备H2的简易装置中加入稀硫酸用的长劲漏斗
    F. 制备Fe(OH)2时，向FeSO4溶液中滴入NaOH溶液用的胶头滴管
    （2）用下列仪器的字母编号回答问题  
    A. 容量瓶     B. 蒸馏       C. 酸式滴定管     D. 量筒     E. 烧杯       F. 托盘天平    G. 分液漏斗
    ①加热时必须垫石棉网的有_____________________；
    ②使用时必须检查是否漏水的有______________________。
    （3）下图中，A、B、C是气体发生装置，D、E、F是气体收集装置  
    试回答：
    ①同学要制取氨气，应将_________（填装置的字母代号，下同）两装置相连。实验室制取NH3的化学方程式为________________________；
    ②乙同学用过氧化氢与MnO2混合制氧气，应将________两装置相连。

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    ⑴在实验室进行的下列实验中，有关仪器的下端必须插入液面以下的是________(填编号)．

    ①分馏石油时用的温度计

    ②制备乙烯时用的温度计

    ③用水吸收溴化氢的导管口

    ④用碱液吸收多余氯气的导管口

    ⑤制备H2的简易装置中加入稀硫酸用的长颈漏斗

    ⑥制备Fe(OH)2时，向FeSO4溶液中滴入NaOH溶液用的胶头滴管

    ⑵某研究性学习小组拟用明矾制取Al2(SO4)3晶体和K2SO4晶体．

    ①实验室除明矾外，已备好的用品有蒸馏水、氨水、pH试纸，还缺少的试剂有________．

    ②制得Al2(SO4)3与K2SO4物质的量之比小于________．

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    (I) 下图甲和乙是某学校王老师制备NH3 并进行性质实验时的改进装置。按图甲把仪器安装好，称取2g 固体氯化铵装入试管底部，再快速称取2g 氢氧化钠覆盖在氯化铵上方；立即用带有滴管的塞子塞紧（滴管预先吸入约2mL 浓氨水）；烧杯内盛滴有酚酞试液的水：把浓氨水滴入试管里，可立即观察到试管内发生剧烈反应，有大量气泡.

    将上述中收满NH3 的圆底烧瓶取下，改装成图乙所示的装置，胶头滴管内事先预吸入2mLH2O ，此时小气球系在玻璃棒上呈自然松驰状态；将滴管内的水慢慢滴入烧瓶中，轻轻晃动烧瓶，通过观察实验现象便可以验证NH3 的某个性质。按要求回答下列问题：

    (1)中学化学教材中是用与制O2相同的制备装置来加热制取NH3的，该化学方程式为:__________________________________________________________

    (2)下面是某同学关于王老师能用图甲制取NH3的原因分析，有道理的是__________。

    ①在NH3 · H2O 中有平衡使平衡向左移动

    ②在NH3· H2O 中有平衡使平衡向左移动

    ③Na0H 溶于水时放热，使体系的温度升高，NH3 的溶解度减小

    ④NH4Cl与NaOH 在此情况下可反应生成NH3，

    ⑤NH4Cl 会分解释放出NH3

    (3)图甲中的NH4Cl 与NaOH 固体混合物能否用CaO 固体代替     (填”能”与”不能”)

    (4)如何判断图甲中烧瓶己收满NH3 ?_____________________________________________

    (5)图乙中胶头滴管中的水挤入烧瓶后，观察到的现象是                它说明了NH3

                    

    (Ⅱ)如上图所示：在B槽中装有500 mL水，容积为a mL的试管A充满了NO2和NO的混合气体（标准状况），将试管A倒插入B槽的水中。充分反应后，试管A中余下气体的体积为0.5a mL，则原混合气体中NO2和NO的物质的量之比为                 

    通过导气管C往余下0.5a mL气体的试管A中持续通入氧气，A中可能观察到的现象是：

    ___________________________________________________                                                          

    有关反应的化学方程式为：___________________________________________

    当试管A中充满气体时停止通入氧气，然后将试管取出水槽，则共通入氧气的体积为     ________mL，水槽B中溶液的物质的量浓度为        mol·L-1(设溶液的体积仍为500 mL)

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    （20分）(I) 下图甲和乙是某学校王老师制备NH3 并进行性质实验时的改进装置。按图甲把仪器安装好，称取2g固体氯化铵装入试管底部，再快速称取2g氢氧化钠覆盖在氯化铵上方；立即用带有滴管的塞子塞紧（滴管预先吸入约2mL 浓氨水）；烧杯内盛滴有酚酞试液的水：把浓氨水滴入试管里，可立即观察到试管内发生剧烈反应，有大量气泡.

    将上述中收满NH3 的圆底烧瓶取下，改装成图乙所示的装置，胶头滴管内事先预吸入2mLH2O ，此时小气球系在玻璃棒上呈自然松驰状态；将滴管内的水慢慢滴入烧瓶中，轻轻晃动烧瓶，通过观察实验现象便可以验证NH3的某个性质。按要求回答下列问题：
    (1)中学化学教材中是用与制O2相同的制备装置来加热制取NH3的，该化学方程式为:__________________________________________________________
    (2)下面是某同学关于王老师能用图甲制取NH3的原因分析，有道理的是__________。
    ①在NH3 · H2O 中有平衡使平衡向左移动
    ②在NH3· H2O 中有平衡使平衡向左移动
    ③Na0H 溶于水时放热，使体系的温度升高，NH3的溶解度减小
    ④NH4Cl与NaOH 在此情况下可反应生成NH3，
    ⑤NH4Cl 会分解释放出NH3
    (3)图甲中的NH4Cl 与NaOH 固体混合物能否用CaO 固体代替    (填”能”与”不能”)
    (4)如何判断图甲中烧瓶己收满NH3 ?_____________________________________________
    (5)图乙中胶头滴管中的水挤入烧瓶后，观察到的现象是               它说明了NH3
                    

    (Ⅱ)如上图所示：在B槽中装有500 mL水，容积为a mL的试管A充满了NO2和NO的混合气体（标准状况），将试管A倒插入B槽的水中。充分反应后，试管A中余下气体的体积为0.5a mL，则原混合气体中NO2和NO的物质的量之比为                 
    通过导气管C往余下0.5a mL气体的试管A中持续通入氧气，A中可能观察到的现象是：
    ___________________________________________________                                                          
    有关反应的化学方程式为：___________________________________________
    当试管A中充满气体时停止通入氧气，然后将试管取出水槽，则共通入氧气的体积为     ________mL，水槽B中溶液的物质的量浓度为       mol·L-1(设溶液的体积仍为500 mL)

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