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    材料一:为政以德.譬如北辰.居其所众而星共之. 政焉用杀?子欲善而民善. 夫仁者.己欲立而立人.己欲达而达人--不欲.勿施于人. ---- 孔子说:如果施面对着仁善.那么就施对老师也不要谦让.善人治国一百年.可以消除残暴和杀戮.只要一心追求仁善.就不会有邪恶. -- 材料二:没有人因为知道了善而不向善的.唯有理智最为可贵.智慧意味着自知无知.无知即罪恶.德性即知识. - ----------苏格拉底 材料三:孔子这人.其实是从死了以后.也总是当着“敲门砖 的差使的.但自20世纪的开始以来.孔夫子的运气是很坏的.但是到袁世凯时代.却又被从新记得.不但恢复了祭典.还做了古怪的祭服.使奉祀的人们穿起来.跟着这事而出现的便是帝制.然而哪一道门终于没有敲开.袁氏在门外死掉了. -- 材料四:孔子学院在全球开设的速度.引发了世人包括中国人自己的惊奇.在不到两年的时间立.全球新增100多所的孔子学院.覆盖了50多个国家和地区.到2010年.全球将建成500多所孔子学院和孔子课堂.“现在已经不是我们要推广.而是各国的大学争着要办.挡都挡不住. ------------ 问题 (1) 孔子被后人称为“圣人 .比他稍晚些的希腊思想家苏格拉底被称为“哲学之父 .据材料一.二.分析孔子与苏格拉底的思想主张有何不同? (2) 材料三中“孔子这人.其实是从死了以后.也总是当着“敲门砖 的差使的. 这样局面的出现要归功于汉代哪位思想家?在明清时期.儒家文化又有了怎样的发展? (3) 自20世纪的开始以来.为什么“孔夫子的运气是很坏的 ? (4) 结合材料四何所学知识.说明孔子学院在全球开设将对中国和世界发展产生哪些积极的影响? (5) 众所周知儒家思想对今天仍有借鉴意义.那么孔子对构建和谐社会有借鉴意义的主张是什么?要建立“和谐社会 .你认为应该怎样做? 【查看更多】

     

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