(1)下图中A～K分别代表有关反应的一种反应物或生成物，其中A、C、F、K是固体。已知A是一种不含金属元素的盐，受热分解能得到物质的量相等的三种产物；A加热后生成的混合气体若通过碱石灰，只剩余气体B(B为无色有刺激性气味的气体)，若通过浓硫酸则只剩余气体D(D为无色无味气体)；C为淡黄色固体。各物质间的转化关系如下图所示：

请回答下列问题：

    ①写出C的电子式：                      。

②写出A的溶液与足量NaOH溶液反应的离子方程式：

                                                                    。

③写出实验室制取B的化学方程式：

                                                                     。

④写出J与K反应的化学方程：

                                                                     。

 (2)火星探测车在火星大气中检测到了气体M。资料显示，M分子是三原子分子，其相对分子质量为60，在地球环境下M易分解。粉末状的KSCN与95%的硫酸在一定条件下反应可得到气体M和两种硫酸氢盐，生成物的物质的量之比是1﹕1﹕1。则两种硫酸氢盐的化学式为           、           ，气体M的结构式是                       。

(14分)

(1)下图中A～K分别代表有关反应的一种反应物或生成物，其中A、C、F、K是固体。已知A是一种不含金属元素的盐，受热分解能得到物质的量相等的三种产物；A加热后生成的混合气体若通过碱石灰，只剩余气体B(B为无色有刺激性气味的气体)，若通过浓硫酸则只剩余气体D(D为无色无味气体)；C为淡黄色固体。各物质间的转化关系如下图所示：

请回答下列问题：

    ①写出C的电子式：                     。

②写出A的溶液与足量NaOH溶液反应的离子方程式：

                                                                    。

③写出实验室制取B的化学方程式：

                                                                     。

④写出J与K反应的化学方程：

                                                                    。

 (2)火星探测车在火星大气中检测到了气体M。资料显示，M分子是三原子分子，其相对分子质量为60，在地球环境下M易分解。粉末状的KSCN与95%的硫酸在一定条件下反应可得到气体M和两种硫酸氢盐，生成物的物质的量之比是1﹕1﹕1。则两种硫酸氢盐的化学式为          、          ，气体M的结构式是                      。

(14分)

(1)下图中A～K分别代表有关反应的一种反应物或生成物，其中A、C、F、K是固体。已知A是一种不含金属元素的盐，受热分解能得到物质的量相等的三种产物；A加热后生成的混合气体若通过碱石灰，只剩余气体B(B为无色有刺激性气味的气体)，若通过浓硫酸则只剩余气体D(D为无色无味气体)；C为淡黄色固体。各物质间的转化关系如下图所示：

请回答下列问题：

    ①写出C的电子式：                      。

②写出A的溶液与足量NaOH溶液反应的离子方程式：

                                                                    。

③写出实验室制取B的化学方程式：

                                                                     。

④写出J与K反应的化学方程：

                                                                     。

 (2)火星探测车在火星大气中检测到了气体M。资料显示，M分子是三原子分子，其相对分子质量为60，在地球环境下M易分解。粉末状的KSCN与95%的硫酸在一定条件下反应可得到气体M和两种硫酸氢盐，生成物的物质的量之比是1﹕1﹕1。则两种硫酸氢盐的化学式为           、           ，气体M的结构式是                       。

两个研究性学习小组分别根据不同的微型课题进行研究，其方案如下：

Ⅰ.第一个研究性学习小组用如图所示的装置进行镁与二氧化硫反应的实验。

(1)实验室制取二氧化硫类似于制取二氧化碳，在下列物质中选择合适的试剂制取二氧化硫：______________________。

A.10%的硫酸                      B.80%的硫酸

C.浓盐酸                             D.稀硝酸

E.亚硫酸钠固体                    F.亚硫酸钙固体

G.饱和亚硫酸钠溶液

(2)反应后，发现B管壁有淡黄色固体粉末产生，取反应后B中固体溶于稀盐酸中产生具有臭鸡蛋气味的气体，写出B管中发生的有关化学反应方程式：______________________。

(3)你认为该装置是否有不足之处？______________。如果有，请写出改进方法：______________________________。

Ⅱ.第二个研究性学习小组进行了“实验室制硅”的研究，它们以课本为基础，查阅资料得到以下可供参考的信息：①工业上在高温时用木炭粉还原二氧化硅可制得硅  ②镁在点燃条件下即可与二氧化硅反应  ③金属硅化物与稀硫酸反应生成硫酸盐与硅烷  ④硅和二氧化硅均不与稀硫酸反应  ⑤硅烷在空气中能自燃

他们在研究报告中记载着“……选用合适的物质在适宜的条件下充分反应；再用足量稀硫酸溶解固体产物；然后过滤、洗涤、干燥，最后称量……在用稀硫酸溶解固体产物时，发现有爆鸣声和火花，其产率也只有预期值的63%左右”。

(4)该小组“实验室制硅”的化学方程式是_________________________________________。

(5)你估计“用稀硫酸溶解固体产物时，发现有爆鸣声和火花”的原因是_________________。