练习册

  • 练习册
  • 试题
    利用盐酸具有氧化性的反应是( ) A.与 NH3反应制NH4Cl B.除去铜粉中的铁粉 C.与MnO2反应制Cl2 D.除去钢铁表面的铁锈 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    利用盐酸具有氧化性的反应是（   ）

    A、与 NH3反应制NH4Cl          B、除去铜粉中的铁粉

    C、与MnO2反应制Cl2            D、除去钢铁表面的铁锈

     

    查看答案和解析>>

    氧化还原反应在生产和生活中使用非常广泛。

    I（4分）、一个体重50 kg的健康人含铁2 g，这2 g铁在人体中不是以金属单质的形式存在，而是以Fe2＋和Fe3＋的形式存在。亚铁离子易被吸收，给贫血者补充铁时，应给予含亚铁离子的亚铁盐，如硫酸亚铁。服用维生素C，可使食物中的铁离子还原成亚铁离子，有利于铁的吸收。

    (1)以下为常见的铁元素的几种微粒，其中既有氧化性又有还原性的是__________。

    A. Fe　　B. Fe2＋　　C. Fe3＋

    (2)工业盐的主要成分是NaNO2，以前有许多起因误食NaNO2而中毒的事件，其原因是NaNO2把人体内的Fe2＋转化为Fe3＋而失去与O2结合的能力，这说明NaNO2具有________性。下列也能实现这种转化的物质是________。

    A. Cl2　　B. O2　　C. FeCl3　　D．浓硫酸

    (3)工业盐中毒后，可服用维生素C来缓解中毒状况，这说明维生素C具有________性。

    II（8分）、某反应中反应物与生成物有：AsH3、H2SO4、KBrO3、K2SO4、H3AsO4、H2O和一种未知物质X。（As——砷）

    (1)已知KBrO3中的溴元素在反应中得到电子，则该反应的还原剂是               。

    (2)已知0.2molKBrO3在反应中得到1mol电子生成X，则X中Br的化合价为              。

    (3)根据上述反应可推知          。

        a．氧化性：   b．氧化性：

        c．还原性：          d．还原性：

    (4)将氧化剂和还原剂的化学式及其配平后的系数填入下列方框中，并用单线桥法标出电子转移的方向和数目：

    查看答案和解析>>

    “白铁皮”具有较强的耐腐蚀性，是生产中常用的金属材料之一．镀锌层犹如铁皮的保护层，这层膜的厚度及均匀度也成了判断镀层质量的重要指标．某研究性学习小组为了测定镀锌铁皮的厚度，设计了下面的实验方案：
    方案一：取三块镀锌铁皮（A、B、C，截自同一块镀锌铁皮），将镀锌铁皮A放入烧杯中，加入40mL 6mol?L-1盐酸，反应时用玻璃棒小心翻动镀锌铁皮，待锌镀层反应完全时，立即将未反应的铁皮取出，洗涤、小心烘干、称量．将B、C重复上面的实验．
    （1）锌镀层完全反应的标志是
    反应速率突然减小
    反应速率突然减小
    ．
    （2）如何检验铁片已经洗净
    取最后一次的洗出液，滴加硝酸银溶液，若无白色沉淀，则铁片乙洗净
    取最后一次的洗出液，滴加硝酸银溶液，若无白色沉淀，则铁片乙洗净
    ．
    方案二：已知锌与强碱溶液反应的离子方程式为：Zn+2OH-+2H2O=[Zn（OH）4]2-+H2↑．某同学按图装置设计了测定镀锌铁皮镀层厚度的实验方案，将单侧面积为S cm2、质量为mg的镀锌铁皮放入6mol?L-1 NaOH溶液中．回答下列问题：
    （3）装置中导管a的作用是
    使分液漏斗和锥形瓶内气压相同，氢氧化钠溶液能顺利滴下
    使分液漏斗和锥形瓶内气压相同，氢氧化钠溶液能顺利滴下
    ．
    （4）检查气密性，将药品和水装入各仪器中，连接好装置后，需进行的操作还有：
    ①记录C的液面位置；②待B中不再有气体产生并恢复至室温；③由A向B中滴加足量NaOH溶液；④上下移动C，使干燥管和C中液面相平．
    上述操作的顺序是
    ④①③②④①
    ④①③②④①
    （填序号）．
    （5）实验前后碱式滴定管中液面读数分别为V1 mL、V2 mL（已知Zn的密度为7.14g/cm3，实验条件的气体摩尔体积为Vm L/mol）．则镀锌铁皮的镀层厚度为
    V1-V2
    1000Vm
    ×65
    2S×7.14
    V1-V2
    1000Vm
    ×65
    2S×7.14
    cm．（写出数学表达式）

    查看答案和解析>>

    (13分)过氧化钠(化学式为NaNa2O2)可用在呼吸面具中作为氧气来源。Na2O2能跟CO2反应生成O2和另一种固体化合物(用X表示)；它也能跟H2O反应生成O2，化学方程式为:2Na2O2+2H2O = 4NaOH+O2↑。以下是某兴趣小组进行的探究活动。
    （1）利用如下图所示实验装置制取氧气，请回答有关问题。

    ①实验室制取CO2的化学方程式为                                 。
    ②表明CO2未被Na2O2完全吸收的实验现象为                          。
    ③O2可采用D装置收集，并用带火星的木条检验，这是利用了O2的                    性质。
    ④若A装置产生的CO2中混有水蒸气，要检验干燥的CO2能否与Na2O2反应生成O2，以上实验装置应如何改进                                          
    (2)为探究X是哪种物质及其有关性质，同学们进行了如下分析和实验。
    ①有同学猜想X可能是酸、碱或盐中的一种。通过对物质组成的分析，大家一致认为X肯定不是酸和碱，理由是                                    。
    ②同学们通过讨论和实验证明了X是Na2CO3。以下是他们设计的有关Na2CO3性质的探究实验，将下表填写完整。

       实验操作
    		   现 象
    		   有关的化学方程式
    实验一：取少量固体样品，     
    		                
    澄清石灰水变浑浊
    		Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
    CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
    实验二：取少量固体样品，
    加水配成溶液，滴加适量的         溶液
    		 
    有白色沉淀产生
    		 
                                    
    (3)7.8g过氧化钠与足量的水反应，生成氧气的质量是多少?若反应后得到了40g氢氧化钠溶液，请计算氢氧化钠溶液中溶质的质量分数。

    查看答案和解析>>

     (13分)过氧化钠(化学式为NaNa2O2)可用在呼吸面具中作为氧气来源。Na2O2能跟CO2反应生成O2和另一种固体化合物(用X表示)；它也能跟H2O反应生成O2，化学方程式为:2Na2O2+2H2O = 4NaOH+O2↑。以下是某兴趣小组进行的探究活动。

    （1）利用如下图所示实验装置制取氧气，请回答有关问题。

    ①实验室制取CO2的化学方程式为                                  。

    ②表明CO2未被Na2O2完全吸收的实验现象为                           。

    ③O2可采用D装置收集，并用带火星的木条检验，这是利用了O2的                     性质。

       ④若A装置产生的CO2中混有水蒸气，要检验干燥的CO2能否与Na2O2反应生成O2，以上实验装置应如何改进                                          

     (2)为探究X是哪种物质及其有关性质，同学们进行了如下分析和实验。

    ①有同学猜想X可能是酸、碱或盐中的一种。通过对物质组成的分析，大家一致认为X肯定不是酸和碱，理由是                                     。

    ②同学们通过讨论和实验证明了X是Na2CO3。以下是他们设计的有关Na2CO3性质的探究实验，将下表填写完整。

        实验操作

        现  象

        有关的化学方程式

    实验一：取少量固体样品，     

     

                    

    澄清石灰水变浑浊

    Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑

    CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O

    实验二：取少量固体样品，

    加水配成溶液，滴加适量的          溶液

     

    有白色沉淀产生

     

     

                                     

    (3)7.8g过氧化钠与足量的水反应，生成氧气的质量是多少?若反应后得到了40g氢氧化钠溶液，请计算氢氧化钠溶液中溶质的质量分数。

     

    查看答案和解析>>


    同步练习册答案