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    27．20分 ⑴过程:①前5世纪.古代希腊人文主义思想的萌芽.普罗泰戈拉提出“人是万物的尺度 ,苏格拉底倡导“有思想力的人是万物的尺度 .提出“美德即知识 的思想. ②在之后的一千多年间.在基督教会的统治下.人文主义思想受到压抑.14世纪以后.文艺复兴运动在欧洲兴起.借助复兴古希腊罗马文化.通过文学艺术.宣传人文精神.主张以人为中心而不是以神为中心.要求肯定人的价值和尊严.以但丁.薄伽丘等人为代表 ③16世纪的宗教改革.借助上帝.圣经和基督教的权威.以“因信称义 否定教会权威和统治.确立信仰的自主和民族自由.打破对罗马教会的迷信.进一步传播和发展了人文主义. ④17世纪.英国出现早期启蒙思想.18世纪涌现出伏尔泰.孟德斯鸠.卢梭等启蒙思想家.启蒙运动进入高潮.启蒙思想家以理性主义反对君权.神权和特权.追求民主.自由.把反封建.反宗教神学的斗争推进到反对封建专制制度.建立资产阶级“理性王国 .比文艺复兴时期的人文主义更为彻底.更具鲜明的政治革命性质. ⑵举例:①17世纪经典力学体系的创立.冲击了教会的神学统治.②19世纪初.拉马克提出“用进废退 和“获得性遗传 观点,1859年达尔文发表.创立进化论.有力地挑战了封建神学. 【查看更多】

     

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