题目列表(包括答案和解析)
(9分)有一已磨成粉末的混合物试样, 是由下列六种物质中的若干种等量组成:
NaCl 、 KCl 、 CaCl2、CuSO4( 无水)、 Na2SO4、Na2CO3
为了要确定该粉末试样的成分,某研究性学习小组先查了资料后, 研拟了一个检验粉末试样的流程图, 并在老师的指导下在化学实验室中进行实验。以下是该小组实验报告的一部分﹕
实验一:用烧杯取粉末试样约2克,加蒸馏水约100毫升,搅拌后形成无色的透明溶液X。
实验二:在溶液X中加了盐酸,观察到在溶液中陆续产生气泡,至溶液不再冒气泡,溶液仍为无色透明( 贴上卷标Y) 。
实验三:在无色透明的溶液Y中,滴加BaCl2溶液,即见白色沉淀。
实验四:继续滴加BaCl2溶液,至白色沉淀不再产生后,过滤分离出白色沉淀,得到透明的无色滤液Z。
实验五:在滤液Z中,滴入AgNO3溶液,则见白色沉淀,加入稀硝酸,沉淀不溶解。
(1)根据上述实验报告,原粉末中一定没有哪两种物质﹖ (填化学式)
(2)原粉末中,一定含有哪两种物质 ﹖ ( 填化学式)
(3)若只需回答上述(1)(2)的问题,你认为该小组同学不需要做哪两个实验 (填标号)
a、 实验一 b、 实验二 c、 实验三 d、 实验四 e、 实验五
室温下,A是常见的金属单质、单质B是黄绿色气体、单质C是无色气体。在合适反应条件下,它们可以按下面框图进行反应;E是无色溶液,F是淡绿色溶液。B和C反应发出苍白色火焰。请回答:(本题9分)
(1)A是__________,B是__________,C是__________(请填写化学式);
(2)反应①的化学方程式______________________________;
(3)反应③的离子方程式______________________________;
(4)反应④的离子方程式______________________________。
(9分)(1)在标准状况下,①6.72 L CH4气体;②3.01×1023个 HCl气体分子;③13.6 g H2S气体;④0.2 mol NH3,下列对这四种气体所含分子物质的量的关系从小到大的排列是(用上述数字序号表示)_______ ______________________________。
(2)粗盐经提纯后得到NaCl溶液,再经蒸发、结晶、烘干得精盐。
①蒸发操作中使用到的仪器除铁架台(带铁圈)外,还需要的仪器名称为(写出三种)_________________。
②该同学将所得精盐配成溶液,用于另一实验:实验中需要用60 mL 2 mol/L的NaCl溶液,配制过程中用托盘天平称取的精盐质量为________,该同学将精盐放在天平的右盘中称量好后,配制成溶液,则该溶液的浓度________2mol·L-1(填“>”、“<”或“=”)。
.(9分)在0.l mol·L-1的CH3COOH溶液中存在如下电离平衡:CH3COOHCH3COO-+H+,请根据该平衡完成下列表格,电离平衡移动方向填“正方向”或“逆方向”,离子浓度的变化请用“增大”、“减小”或“不变”表示。
改变条件 | 电离平衡移动方向 | c(H+) | c(CH3COO-) |
加水稀释 |
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加少量冰醋酸 |
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加入少量CH3COONa固体 |
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(9分)某同学做同周期元素性质递变规律实验时,自己设计了一套实验方案,并记录了有关实验现象如下表:(1)请从下表中实验现象(Ⅱ)(填A、B、C……)中选出与方案(I)(填1、2、3……)对应的实验现象,填入答案(Ⅲ)中。
实验方案(I) |
实验现象(Ⅱ)
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答案(III) |
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实验方案I |
实验现象II |
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1.用砂纸擦后的镁带与沸 水反应,再向反应液中滴 加酚酞 |
A浮与水面,剧烈反应,放出气体, 熔成—个小球,在水面上无定向移 动,随之消失,溶液变红色。 |
1 |
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2.向新制的H2S饱和溶 液中滴加新制的氯水 |
B.产生大量气体,可在空气中燃 烧,溶液变成浅红色 |
2 |
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3.钠与滴有酚酞的冷水反应
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C.反应不十分剧烈,产生的气体 可以在空气中燃烧
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3 |
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4.镁带与2mol/L的盐酸 反应
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D.剧烈反应,产生的气体可以在 空气中燃烧
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4 |
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5铝条与2mol/L的盐酸 反应 |
E.生成白色絮状沉淀,继而沉淀 消失
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5 |
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6.向AlCl3溶液中滴加
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F.生成淡黄色沉淀
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6 |
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(2)通过以上实验分析了同周期元素的符号 ,从实验结果可以得出的结论是 。
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