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    中国传统儒家思想的发展源源流长.影响深远.回答2-6题. 2.齐景公向孔子请教如何为政.孔子说:“国君要像国君的样子.臣子要像臣子的样子.父亲要像父亲的样子.儿子要像儿子的样子. 景公高兴地说:“对呀.要不这样.即使有很多粮食.我还能吃得着吗? 这说明孔子提倡 A.仁者爱人.理解和体贴他人 B.克已复礼.人们应贵贱有序 C.政在爱民.国君要严于律已 D.仁政治国.人际关系要和谐 3.实验中学高三(12)班的班主任刘老师得知其班上的辉辉在外偷了东西.如果他相信荀子的理论.可能对辉辉采取的态度是 A.认为辉辉的本性是恶的.但只要好好教育.孩子会改正错误 B.认为辉辉的本性是善的.他犯错误是一时糊涂 C.认为辉辉的本性是恶的.必须严厉地惩罚他.使他害怕.以防再犯 D.认为辉辉犯错并非本性造成.而是环境不好.应择善而居 4.和谐社会是人类自古到今追求的理想和目标.和谐思想是我国古代传统文化的精髓.下列各项中.属于构建和谐社会的思想主张是:①“行之十年.秦民大悦.道不拾遗.山无盗贼.家给人足 ②“恭则不悔.宽则得众.信则人任焉.敏则有助.惠则足以使人 ③“老吾老以及人之老.幼吾幼以及人之幼.天下可运于掌也 ④“大道之行.天下为公.选贤与能.讲信修睦 A.①②③④ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 5.“商君遗礼谊.弃仁恩.并心于进取.行之二岁.秦俗日败.故秦人家富子壮则出分.家贫子壮则出赘. 此现象对秦政权的积极意义在于 A.有利于推动土地私有制以调动劳动者积极性 B.有利于实行连坐法以加强政府对人民的控制 C.有利于增加户口数以提高政府的赋税收入 D.有利于刺激兵士斗志以增强军队的战斗力 6.吴起在楚国变法.最后被乱朝的大臣乱箭射死,商鞅在秦国变法.在秦孝公死后被处以车裂之刑.这些史实反映的实质问题是 A.吴起.商鞅为了变法.严刑少恩.不得民心 B.改革要适应历史发展的规律 C.新兴地主阶级与奴隶主阶级争夺统治权的斗争异常激 D.吴起.商鞅变法的时机还不成熟 【查看更多】

     

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