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题目列表(包括答案和解析)

A(C10H10O2)是生产某新型工程塑料的基础原料之一,A没有酸性,能使溴水褪色.A在酸性条件下水解生成有机物B和甲醇.
现拟从芳香烃出发来合成A,合成路线如下:

已知:烯醇结构不稳定,会自动异构化为醛:即R-CH=CH-OH→R-CH2-CHO.
(1)B中官能团的名称
羧基、碳碳双建
羧基、碳碳双建

(2)反应⑦属于消去反应
B
B

A加成反应   B消去反应   C氧化反应  D取代反应
(3)写出反应⑥的化学方程式:

(4)反应⑦生成的有机物F有两种可能,结构简式分别为

(5)①写出G与新制Cu(OH)2反应的方程式

②与G互为同分异构体,能与NaHCO3溶液反应,且苯环上的一卤代物只有两种的G同分异构体有
4
4
种.
(6)A在一定条件下能生成一种高分子化合物,写出该反应的化学方程式:

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A~L为中学化学常见的物质,其主要转化关系如图所示(其中产物水已略去).已知A为常见的金属单质,C、D通常状况下为气体单质,B、F均为重要的化工产品,B的浓溶液具有较强的腐蚀性,F为具有刺激性气味的气体.将一定量的F通入B的稀溶液中可以生成两种盐K和L.G和I分别由相同的两种元素组成,通常状况下均为无色液体.


试回答下列问题:
(1)B的化学式为
H2SO4
H2SO4
;工业上冶炼金属A的方法称为
热还原法
热还原法

(2)向E的溶液中加入氢氧化钠溶液的实验现象为
先生成白色沉淀,迅速变为灰绿色,最后变为红褐色
先生成白色沉淀,迅速变为灰绿色,最后变为红褐色
,发生反应的化学方程式为
FeSO4+2NaOH=Na2SO4+Fe(OH)2↓,4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3
FeSO4+2NaOH=Na2SO4+Fe(OH)2↓,4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3

(3)写出E的酸性溶液与G反应生成H的离子方程式:
2Fe2++H2O2+2H+=2Fe3++2H2O
2Fe2++H2O2+2H+=2Fe3++2H2O

(4)检验H溶液中的阳离子应选用试剂为,实验现象为
溶液由黄色变为血红色
溶液由黄色变为血红色

(5)相同条件下物质的量浓度相同的K、L溶液的pH大小关系为pH(K溶液)
pH(L溶液)(填“>”、“<”或“=”),其主要原因是
NH4++H2O?NH3?H2O+H+,HSO4-═H++SO42-
NH4++H2O?NH3?H2O+H+,HSO4-═H++SO42-
(用离子方程式解释).

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A.B.C.D.E、F是中学化学中常见的气体,它们均由短周期元素组成,具有如下性质:
①B能使湿润的红色石蕊试纸变蓝,D、F不能使湿润的石蕊试纸变色;
②A能使湿润的蓝色石蕊试纸先变红,后褪色;将红热的铜丝放入装有A的瓶中,瓶内充满棕黄色的烟;
③将点燃的镁条放入装有E的瓶中,镁条剧烈燃烧,生成白色粉末,瓶内壁附着黑色颗粒;
④D是最简单的有机物;F是空气中含量最多的气体.
⑤实验室中可用浓的C溶液与某黑色固体共热制A气体.
回答下列问题:
(1)B的化学式为
NH3
NH3
,固态E可用作
致冷剂
致冷剂
(写一种重要用途)
(2)③中发生反应的化学方程式是
2Mg+CO2
点燃
.
.
2MgO+C
2Mg+CO2
点燃
.
.
2MgO+C

(3)⑤中发生反应的化学方程式是
MnO2+4HCl(浓)
 加热 
.
 
MnCl2+Cl2↑+2H2O
MnO2+4HCl(浓)
 加热 
.
 
MnCl2+Cl2↑+2H2O

(4)已知标准状况下体积为1.12L的D完全燃烧生成E和液态水时,放出热量44.5kJ,写出表示1molD燃烧的热化学方程式
CH4(g)+2O2(g)═CO2(g)+2H2O(l)△H=-890kJ/mol
CH4(g)+2O2(g)═CO2(g)+2H2O(l)△H=-890kJ/mol

(5)一定条件下,向废水中加入CH3OH,将HNO3还原成F.若该反应消耗16gCH3OH转移3mol电子;该反应的化学方程式为
5CH3OH+6HNO3═5CO2+3N2+13H2O
5CH3OH+6HNO3═5CO2+3N2+13H2O

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A装置中装有淡黄色的固体,分液漏斗中装有浓盐酸,B中盛浓硫酸,C中放有催化剂,D中盛淀粉碘化钾溶液,E中盛足量的NaOH溶液,F中盛FeSO4和H2SO4混合溶液.
先打开止水夹,通入N2,待装置中空气被赶尽后关闭止水夹,点燃酒精灯:从分液漏斗放入浓盐酸,D中溶液迅速变蓝,F中溶液由浅绿色变为棕黄色(整个装置无O3).

(1)淡黄色固体所含化学键的名称为:
离子键、共价键
离子键、共价键
;装有遮黄色的固体仪器的名称
圆底烧瓶
圆底烧瓶

(2)如何检查装置的气密性
关闭止水夹,将F中的导管伸入水槽中,用酒精灯给圆底烧瓶微热,导管口有气泡产生,冷却后,导管出现水柱
关闭止水夹,将F中的导管伸入水槽中,用酒精灯给圆底烧瓶微热,导管口有气泡产生,冷却后,导管出现水柱

(3)C中反应的化学方程式
4HCl+O2
催化剂
.
2Cl2+2H2O
4HCl+O2
催化剂
.
2Cl2+2H2O

(4)E装置中反应的离子方程式
Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O
Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O

(5)如F中仍有Fe2+,如何检验含有Fe2+
取F中少量溶液于小试管中,滴加一滴高锰酸钾溶液,高锰酸钾溶液褪色,说明含有Fe2+
取F中少量溶液于小试管中,滴加一滴高锰酸钾溶液,高锰酸钾溶液褪色,说明含有Fe2+

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A、某研究性学习小组在学习过氧化钠与二氧化碳的反应后,设计实验探究“过氧化钠与二氧化氮是否发生反应”.他们分析过氧化钠和二氧化氮的性质,从理论上分析,过氧化钠和二氧化氮都有氧化性.
①提出假设:
假设Ⅰ:若过氧化钠氧化二氧化氮(反应只生成一种盐),则发生反应:
Na2O2+2NO2═2NaNO3
Na2O2+2NO2═2NaNO3

假设Ⅱ:若二氧化氮氧化过氧化钠(反应生成一种盐和一种气体单质),则发生反应:
Na2O2+2NO2═2NaNO2+O2
Na2O2+2NO2═2NaNO2+O2

②查阅资料:a.亚硝酸钠在酸性条件下能发生自身氧化还原反应:2NaNO2+2HCl═2NaCl+H2O+NO2↑+NO↑;
b.检验NO
 
-
3
的原理:Cu+2NO
 
-
3
+4H+
  △  
.
 
Cu2++2NO2↑+2H2O.
③设计实验:
a.在一瓶集气瓶里充满红棕色的二氧化氮,用药匙放进一勺淡黄色的过氧化钠粉末,盖上毛玻璃片用力振荡,用手摸瓶壁感觉发烫,红棕色迅速消失了;
b.反应完后,用带火星的木条伸入瓶内,木条不复燃;
c.向反应后的残余物中加入盐酸,无明显现象;
d.将瓶内固体充分溶解,浓缩,再加入浓硫酸和铜粉共热,可产生红棕色有刺激性气味的气体,且溶液呈蓝色.
④实验结论:假设
假设Ⅰ
假设Ⅰ
(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)正确.
B、已知某纯碱试样中含有NaCl杂质,为测定试样中纯碱的质量分数,可用下图中的装置进行实验.

主要实验步骤如下:
①按图组装仪器,并检查装置的气密性
②将a g试样放入锥形瓶中,加适量蒸馏水溶解,得到试样溶液
③称量盛有碱石灰的U型管的质量,得到b g
④从分液漏斗滴入6mol?L-1的硫酸,直到不再产生气体时为止
⑤从导管A处缓缓鼓入一定量的空气
⑥再次称量盛有碱石灰的U型管的质量,得到c g
⑦重复步骤⑤和⑥的操作,直到U型管的质量基本不变,为d g
请填空和回答问题:
(1)装置中干燥管B的作用是
防止空气中的二氧化碳和水蒸气进入U型管中
防止空气中的二氧化碳和水蒸气进入U型管中

(2)如果将分液漏斗中的硫酸换成浓度相同的盐酸,测试的结果
偏高
偏高
(填高、偏低或不变);
(3)步骤⑤的目的是
把反应产生的二氧化碳全部导入U型管中
把反应产生的二氧化碳全部导入U型管中

(4)步骤⑦的目的是
判断反应产生的二氧化碳是否全部排出,并被U型管中的碱石灰吸收
判断反应产生的二氧化碳是否全部排出,并被U型管中的碱石灰吸收

(5)该试样中纯碱的质量分数的计算式为
106(d-b)
44a
×100%
106(d-b)
44a
×100%

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