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    [解题指导]此题通过十六大精神考查学生运用政治知识.经济知识进行推理.分析问题和解决问题的能力.主要涉及到“三个代表 .国家职能.社会稳定.经济发展.分配等知识.本题以全面建设小康社会目标.实现人民的共同富裕为背景立意命题．具有极强的时代性.此题要求学生能从宏观上把握课本知识.强调知识的贯通.理论跨度大.这一类题目能真正考查学生的总体能力.具有非常高的区分度.只有知识.能力.觉悟都高的考生才能答的较好.回答第(1)问要对政治常识知识掌握全面.它是党的十六大提出的目标.首先应从党的角度分析.其次.它关系到社会安定.民族团结.这是其非常重要的意义.再次.它是社会主义优越性的体现.第(2)问是解决问题.提高人民生活的根本在于经济发展.而发展经济就要调整生产关系和分配关系.加强国家的宏观调控. [参考答案](1)①体现了中国共产党以“三个代表 .为指导思想.有利于加强和巩固党的领导. ②有利于正确处理各种社会矛盾.保持社会的安定和全国各族人民的团结. ③反映出社会主义的本质.体现了社会主义制度的优越性. 注:如果考生答出:中等收入者比重大的社会.其社会结构比较稳定.可给予加分 (2)①解决这一问题的关键在于不断解放和发展生产力.同时对生产关系进行相应调整. ②坚持公有制的主体地位.以防止两极分化.鼓励.支持和引导非公有制经济的发展.增加个人收入. ③完善按劳分配为主体.多种分配方式并存的分配制度,坚持效率优先.兼顾公平. ④加强宏观调控.推进产业结构调整.利用税收等经济手段进行有效的收入调节.完善社会保障制度. 注:如果考生回答出:实现全面建设小康社会目标的关键在农村.扩大中等收入者比重必须解决农民收入问题.可给予加分,确立劳动.资本.技术和管理等生产要素按贡献参与分配的原则.可给予加分. 【查看更多】

     

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