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    日前.教育部发出通知.要求各级各类学校围绕庆祝新中国成立60周年深入开展“我爱我 的祖国 的主题教育活动.某校高三(5)班的同学积极响应.开展了综合探究活动. 情境一:同学们了解到.时下受金融危机的影响.市场萎缩.世界范围内的贸易保护主义 重新抬头.我国很多中小企业的发展遇到前所未有的挑战.有同学提出.在投资锐减.外需低迷的情况下.我们花钱就是爱国. (1)你是否赞同上述同学的观点?说说你的理由. 情境二:立国先立人.爱国首先要从提高自身素质做起.该班学生搜集到如下一组信息: 奥运会上.当中国国旗升起时.有91%的本市青少年感到骄傲自豪,公交车上.如果遇到老弱病残.91%的本市青少年会主动让座, 81%的本市青少年认同做人一定要诚实守信. 但有83%的本市青少年闯过红灯.其中13%的人经常闯.21%的人认为这是小事.谈不上违法. (2)从矛盾观的角度看.同学们搜集到的信息给了你怎样的人生感悟? 情境三:同学们在讨论中发现:近年来.以... ..为代表一批红色影视片在各大主流媒体竞相播放.他们以不同的手法诠释了中华民族一个共同的价值追求--以爱国主义为核心的中华民族精神.使广大观众受到强烈震撼. (3)试运用民族精神的相关知识回答红色影视热播的现实意义. (4)爱国主义不是抽象的.而是具体的.爱国需要激情.更需要理性.请从政治生活的角 度谈谈新时期理性爱国.我们应该怎么做? 【查看更多】

     

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