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    情景一 某中学高三学生小张参加高考数学考试时.以为一道大体没有出来.一怒之下.把试卷撕碎.离开了考场. 情景二 某同学小王在一次考试是.把强项数学考砸了.试卷发下来以后他冷静地分析原因.认真的把试卷重做了一遍.为了加深理解.他还在笔记上记下作错的题目.产成错的原因.使这次失败的记录成为鞭策自己的动力. (1)以上两位同学受到了什么挫折? (2)他们各自对待挫折的态度和办法谁对谁错?为什么? (3)两种截然不同的态度和方法.各产生什么样的结果? 【查看更多】

     

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