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    关爱 • 帮助 活动四: 想一想:当你遇到下列情况时.你会怎么做?(指导学生讨论回答.教师讲述) 教师讲述: 在人的一生中.由于多方面的原因.任何人都可能会遇到各种各样的困难和挫折.都需要来自同学.朋友的关爱和帮助. 想一想:当同学.朋友遇到困难和不幸时我们该怎么做呢? 教师讲述: 我们应该毫不由于地伸出援助之手.尽自己所能给予热情的帮助.不能袖手旁观.更不能幸灾乐祸.如果只在需要帮助的时候才想到别人.而在平时不主动帮助.关心.支持他人.就很难寻求到知心朋友.发展真挚的友情.善待他人就是善待自己.关爱别人就是关爱自己. 活动五:读一读. 想一想:材料中的郑冬伟.郑晓晨和俞伟之间的友情是怎样日益加深的? 教师讲述: 材料提供了郑冬伟.郑晓晨帮助身有残疾的俞伟.克服各种困难.顽强学习的事例.向我们展示了同学.朋友之间用无私的帮助和真挚的友情浇灌友谊之树的感人事迹.给我们提供了学习的好榜样. 【查看更多】

     

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