材料一:拿破仑曾宣称:“在我的字典中没有不可能的字眼. 这是何等豪迈的自信.正是因为他的这种自信激起了无比的智慧和巨大的能力.才使他成为横扫欧洲的一代名将. 材料二:一次.心理老师请李东同学描述自己.他支吾了一阵.然后找到了内向.胆子小.贪玩.不聪明--等一系列的词语.“那你能不能再描述一些自己的优点呢? 心理老师问.李东想了好一会儿.小声但又肯定地说:“不能. 当心理老师把李东有礼貌.守纪律.勤奋.诚实这些性格优点一一说出时.他害羞地低下了头.那神情仿佛在说:“这是我吗? 某校七年级(2)班同学在思品老师的倡议下.准备在全班同学中开展一次有关“天生我材必有用 的主题实践活动.上面是本班同学搜集整理的资料.假如你是思品课代表.请你积极配合老师做好以下工作: ◆宣传策划 (1)请为本次活动设计两条宣传标语. ◆交流共享 (2)请给材料一至少设计一个问题及答案.与同学交流.以引起大家对主题实践活动的深度思考. ◆调查设计 (3)请为本次活动所用的两张表格(表一:你能正确认识自己吗?表二:你是自信一族吗?)设计相关调查内容.每张表格调查内容不得少于三项. ◆真情建议 (4)通过调查.我们会发现.有的人不能正确认识和评价自己.有的人存在自卑.缺乏自信.请你分别为他们提供切实可行的改进建议. 【
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