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    网络交往的特点:网络交往的对象具有虚拟性.间接性和隐蔽性的特点. ★7.在网络交往中怎样才能保护自我? 要提高安全防范意识.辨别觉察能力和自制力.不轻易泄漏个人资料.不随便答应网友的要求.现实生活中的问题.尽可能找熟悉的朋友或师长帮助解决.不要仅仅依赖网友来满足自己的情感需求.以免上当受骗.不要浏览不健康的网页.要遵守道德规范和法律等. ★8.在网络交往中应遵守的规则是什么?①要遵守道德规范.②要遵守法律规范. ★9.青少年如何充分发挥网络的积极作用?①可以直接学习网络课程.和学校老师进行直接交流.解答疑难.获取知识,②利用互联网的包容性.锻炼自己独立思考问题的能力.提高自己对事物的分析能力和判断能力,③利用网络的互动性.广交朋友.参与社会问题的讨论.发表观点见解,④利用网络沟通无极限的特点.做一些对他人和社会有用的事.如网上献爱心等.实现自己的人生价值. ★10.小波的案例网络游戏能满足人们的什么心理?什么样的同学容易沉迷于网络游戏?在游戏的虚幻世界里.人们可以获取成功.体会现实世界中没有的刺激.可以逃避现实.所以那些对学习缺乏兴趣.对现实状况不满.而又无心改变的同学.以及性格内向.不善交际.因环境变化导致成绩下降又难以适应的同学.最容易沉迷于网络游戏.(2)小波该如何处理玩网络游戏与学习的关系?把学习放在第一位.在休息时间里.以愉悦身心为目的地玩网络游戏.绝不能因为游戏而影响学习.网友的邀请可能给我们带来危险.我们该怎么办?我们应当坚持原则:不道德的.违法的行为绝对不能够参加.(3)过分沉迷于网络.会给我们的生活带来哪些负面影响?荒废学业.使身心受到摧残.加重家庭的经济负担.对眼睛视力不利.对身体不好.不良信息和网络犯罪对青少年的身心健康和安全构成危害和威胁.容易结交损友.破坏家庭幸福.甚至走上违法犯罪的道路. 【查看更多】

     

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