2.师生沟通的方法 (1) 从老师的角度看问题.师生角色不同.看问题的角度不一样.就会在一些问题上构成矛盾.冲突与对立.如果我们能从老师的角度.立场考虑问题.设身处地地为老师着想.就能理解老师的想法.从而顺利地化解师生之间的冲突. (2) 正确对待老师的批评和表扬.老师的表扬是肯定.是鼓励.是期待.同样.老师的批评是爱护.是鞭策.更是期待.表扬让我们体验成功.批评让我们体验挫折.成功和挫折都是人生的财富.如果我们觉得被老师误解.可以向老师作出解释.但解释一定要建立在真实的基础之上.并且是为了更好地沟通.而不是逃避自己的责任.对待表扬要再接再厉,对待批评要有则改之.无则加勉. (3) 原谅老师的错误.作为普通人.老师不可避免地会犯错误.老师也同样希望自己的学生原谅他的错误.正如我们希望老师的原谅一样.用恰当的方式指出老师的错误是对老师的尊重.所谓恰当的方式.就是考虑犯错误者的情感--不伤害老师. 自我展示: 对于一件事.为什么不同的人有不同的反应?分别会产生什么结果? 查看更多

 

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同步练习册答案