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    教材说理简洁.明了 教材一改过去以传授知识为主的倾向.侧重对学生进行情感.态度与价值观和能力的培养.教材没有出现大量的教条式的理论和知识.代之以循循善诱的语言.让学生乐于接受.深受学生的喜爱.这改变了原来学生“背政治 的局面.减轻了学生负担.为此.教材选取了具有典型性.贴近学生学习和生活实际的事例.场景作为教材的基本内容.并尽可能以形象直观的.美的方式来展示.包括美的图片.贴近学生年龄与身心的漫画.版式.色彩等.无处不体现着以“学生为本 的新课程理念. 【查看更多】

     

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