下面是初二学生李峰一天的活动记录: 2005年9月11日.早上6:30分.李峰吃完早餐.侍候好生病的爷爷后.背起书包上学去.在去学校的公交站前.李峰自觉排队上车.车上他主动给年龄大的老人让座.自己站着到学校上课. 中午.李峰在学校吃过饭.给远在外地工作的爸爸写了一封信.并准备去邮局寄出.当他来到学校门口时.看到几个男生正在欺侮一个藏族同学.李峰立即上前制止.并对几个男生进行批评教育.要求他们团结少数民族的同学.当李峰来到邮局寄完信.已经是下午1:40分.李峰又赶紧回到学校上课. 下午4:50分.学校放学.李峰乘车回家.下车后.李峰捡到一只装有现金和一张牡丹信用卡的黑色皮包.自己主动交给附近的派出所.然后回家照顾爷爷.请问: (1)在李峰的这一天的活动中.他享受了哪些权利和自由?履行了哪些义务? (2)你是怎样理解权利和义务的关系的? 【
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