活动探究题 生命对每个人来说只有一次.但许多人在健康状态下.并不珍视这一切.一旦生病了.才知道健康的可贵.八年级的同学想就此组织一次社会调查.了解人们对健康的关注情况.请你帮助他们拟一份调查提纲.设计调查题目.(提示:可设计判断题或单选题.不少于5个) [生活感悟] 每一个生命都是美丽的 有一个女孩子.她一出生.就是一个豁嘴.他懂事之后.时常为自己的残疾而感到自卑和痛苦.从来不敢主动开口跟别人说话. 升入中学之后.新班主任姓王.兼他们的语文老师.王老师是一位身材微胖.待人慈善可亲的中年女士. 那是一堂作文课.王老师给学生们布置的作文是我的心愿.也许是这个题目触及了她压抑已久的思绪.这一篇作文她写得很真切.在作文的最后一段.她如此写到:“如果命运之神.能够赐给我一副完整的面孔.哪怕只有一天.我也会毫不犹豫地选择用生命来交换! 在下一堂作文课时.她心怀忐忑地从语文科代表手中接过了作文本.她猜测不出.王老师会用一种什么样的眼光来评价她的作文.当她打开作文本.她惊喜地发现自己的作文竟得了满分.只是最后一段.被王老师用红笔重重到划掉了.而在下面.王老师加上了这么两句: “每一个生命都是美丽的.你也一样.我愿你是我的女儿! 抑制不住的泪水.从她眼中夺眶而出.就在这节作文课上.她的那篇作文被当作范文.并由她亲自站在讲台上诵读一遍.尽管她的声音仍不清晰.但是当她读完最后一句时.课堂上响起了雷鸣般的掌声.经久不息. 从那一天起.她像完全变了一个人.她开始主动和同学们交往.甚至.她还笑着跟一些同学开玩笑:“从似一只开’. 一些同学不解她的话语.她则用手指一指自己的裂唇.同学们都被她自我调侃的幽默给逗乐了. 后来.她以优异的成绩.被一所有名的大学录取读服装设计专业.大学毕业后.她毅然与两位同学合伙创办了一家服装加工店.几年后.它们的服装店.已经变成了一家固定资产超过600万的服饰公司. 但无论生活怎么变化.在她日记的扉页上.始终写着那两句话:“每一个生命都是美丽的.你也一样.我愿你是我的女儿! 是啊.每一个生命都是美丽的. 同学们.你有何感想呢? 【
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