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    主动沟通 健康成长.要求引导学生从心理换位的角度正确认识和对待师生关系.以及解决师生之间产生矛盾的方法.学会与教师进行积极的沟通.建立新型的师生关系.并增进与教师的感情. [重点问题解析] 教育是人与人之间心灵的沟通.是人精神的生长和充盈.学生应如何与老师沟通呢? 第一.从老师的角度看问题.师生角色不同.看问题的角度不一样.如果我们能从老师的角度.立场考虑问题.设身处地地为老师着想.就能理解老师的做法.从而化解师生之间的矛盾和冲突. 第二.正确对待老师的表扬与批评.我们都知道老师的表扬是肯定.是期待.是鼓励.却不一定能理解老师的批评是爱护.是鞭策.也是期待.被表扬时我们体验成功.被批评时我们体验挫折.成功和挫折都是人生的财富. 第三.原谅老师的错误.作为普通人.老师不可避免的也会犯错误.老师希望你原谅他的错误.用恰当的方式指出老师的错误是对老师的尊重.所谓恰当的方式.就要考虑到犯错误者的情感--不伤害老师. 课堂自我测评(- ) 教育是爱的事业.是师生心灵的碰撞和交流.是一个个鲜活生命心理历程的展示. 访谈录 你喜欢的老师名字是 他(她)给你的感觉是 他(她)的兴趣爱好是 他(她)是如何看待学生的 他(她)最爱读的书是 他(她)最高兴的事是 他(她)最烦恼的事是 你最想对他(她)说 请描述你心目中最理想的老师 请为你心目中的老师画肖像: 选择题(下列各题各有一个最符合题意的选项) 【查看更多】

     

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