练习册

  • 练习册
  • 试题
    ⑴“我 可以这样劝说小刚:人无完人.师生间发生误会和矛盾在所难免.应该相互理解.主动沟通.换位思考.虽然班主任老师当众批评小刚的方式欠妥.忽视了他的感受.但考试作弊毕竟是违反纪律的行为.应该受到批评.老师批评我们.给我们指出错误.是为了我们健康成长.改正缺点才是正确的选择.小刚觉得丢面子.主要是他自己的错误所致.只要以后不再犯同样的错误.老师和同学们很快会忘记那一幕的.⑵“我 还可以主动向班主任老师汇报.让班主任老师了解那片纸屑的真实情况.消除对小刚的误解.这样做有利于促进师生的相互沟通和理解.帮助他们化解彼此之间的误会和矛盾.融洽师生关系.促进良好班风的形成. 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)


    同步练习册答案