B ．集体的发展离不开每个成员的努力 C ．集体能给人以温暖和力量 D ．个人与集体不可分 2 ．下面的格言蕴含“团结就是力量 这一道理的是() . A ．碎麻搓成绳.能担午斤重 B ．乌云成堆要下雨.人群聚集有力量: C ．星多天空亮.人多智慧广 D ．柳条能扎答帚.五个指头能握拳头 3 ．传说有一位国王.临终前把他的五个儿子叫到床前.给他们每人一支箭.让他们折断．五个儿子带着疑惑把箭轻轻折断了.国王又命人把捆得紧紧的一束箭拿过来.让儿子们再次折断.五个儿子轮流试了一遍.用尽力气也没能把箭折断.国王想通过这个办法教育自己的孩子要( ). A ．注意锻炼身体 B ．加强团结.齐心协力 C ．学习射箭.加强军备 D ．注重增强自己的力量 4 ．在现实生活中.我们经常会遇到些两难选择.比如个人利益与集体利益发生冲突时.我们应该(). A ．以集体利益为重.自觉服从集体需要 B ．强调个人利益.不管集体利益 C ．必要时要牺牲个人利益.维护集体利益 D ．让集体利益服从个人利益 5 ．音乐孝师王丽正面临着自学考试的最后一关.白天教课.晚上还要加班学习应对考试．可是.校长找她说.“五一 节快到了.学校准备组织庆“五一 演出活动.希望她组织本校老师排练.为了不耽误老师上课.排练时间大部分安排在晚上.王丽听后.毅然接过了任务.王丽的这种行为(). A ．是自觉服从集体利益的表现 B ．是以大局为重.值得我们学习和敬重 C ．是出风头的表现 D ．损害了个人利益.不提倡 6 ．张栋在班里有一帮铁哥们儿.经常一起上网.打游戏．他们订立了一个协议:不论谁违反了纪律.都要相互“帮助 .不准出卖朋友.一次张栋的一个朋友在校外与人打架.当学校进行调查时.张栋带他隐嘴真相.逃避资任.考师知道了真实情况后.严厉批评了张栋的做法.张栋却说他是在维护组体的利益．你认为张栋的做法是() . A ．错误的.他维护的是小团体的不正当利益 B ．对的.他非常重视同学友情 C ．错误的.他没有坚持原则.是非不分 D ．对的.他有很强的集体荣誉感 7 ．诗人但丁说:“要是白松的种子掉在石头缝里.它只会长成很矮的小树.但要是它长在南方肥沃的土地里.就能长成一棵大树. 这句话告诉我们() . A．白松不能适应环境 B．良好的集体是个人成长的摇篮和沃土 C．只有在良好的集体中.个体才能茵壮成长.焕发生机 D．集体对个人的成长没有什么关系 8 . “千人同心.则得千人力.万人异心.则无福人之用． 这句话说明的道理是() A ．集体团结的力最可以完成个人无法完成的任务 B ．集体的发展离不开每个成员 C ．个人是组成集体的细胞 D ．任何朴个集体.只有心往一处想.劲往一处使.才形成巨大的合力 二.简替 9 ．为了促进同学之间的友谊.共创优秀班集体.某校八年级(1 )班召开了一次主题班会.假如你是该班同学.请你按要求完成下列任务: (1)为这次班会拟订一个主题． ( 2 )为本班设计一个斑徽或一句青春咸言. ( 3 )以本班斑委会的名义向全班同学发出倡议.共同创建优秀攀集体．在倡议中你将阐述哪肇内容? 【查看更多】
