某班一度流行起外号.那些难听的外号一旦落到谁的头上.谁就背上沉重的包袱.心里有一种羞辱感.其实.谁都不愿意成为被取笑的对象.即使那些捉弄别人的人也是如此. (1)你有过被人捉弄的经历吗?当时心里是什么滋味儿? (2)联系上述现象.说明在合作交往中做到“己所不欲.勿施于人 的重要性. 思路解析:解答此类题目的关键是立足材料.审清题意.在生活中.被捉弄的现象屡见不鲜.心里一定不是滋味.因此必须明白“己所不欲.勿施于人 的道理. 答案: (2)在生活中.我们每个人的性格.志趣.爱好以及对事物的看法和做事的方法各不相同.能否体谅他人的处境.能否尊重他人的意愿.关系到与人合作的效果.在合作过程中.自己不情愿做的.不接受的事.就不要推给他人.要求他人去做.只有做到“己所不欲.勿施于人 .设身处地地为他人着想.体谅对方的情感.才能与他人友好地合作相处. 快乐时光 从哪里来的 有个小男孩.有天放学后.问他的妈妈:“妈妈.我到底是从哪里来的? 妈妈觉得这个问题不好回答.但应该趁此机会教育小孩.就一本正经地以猫狗为例.支吾地谈及生殖的过程.儿子听完后.一头雾水地说:“怎么会这样?我的同桌说他是从山西来的! 30分钟训练 (巩固类训练.可用于课后) 【
查看更多】
题目列表(包括答案和解析)
