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    琅琅上口的口诀不仅是知识记忆的一种技巧.而且还能够激发学生的兴趣.在实践中我曾让学生自己动手动脑编写一些口诀.但是结果超出了我的想象.有些学生套用了诗词的格律把政治课堂知识编了进去.有的同学用政治课堂知识篡改了流行歌曲歌词.用歌声把她唱了出来.还有些同学合作把课堂知识写成了快板.这些出人意料的结果让我们无不叹服学生们的创造力. 【查看更多】

     

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