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    材料一:由于长期沿用以追求增长速度.大量消耗资源为特征的粗放型发展模式.在由贫穷落后逐渐走向繁荣富强的同时.我国自然资源的消耗也在大幅度上升.致使非再生资源呈绝对减少趋势.可再生资源也呈现明显的衰弱态势. 材料二:首部中国环境绿皮书--指出.目前.我国1/3国土已被酸雨污染.主要水系30%成为劣五类水.60%的城市空气质量为三级或劣三级.市民呼吸不到清洁的空气. 材料三:党的十六届五中全会指出.当前我国经济社会发展与资源环境的矛盾日益突出.我国土地.淡水.能源.矿产资源状况对经济发展已构成严重制约.要把节约资源作为基本国策.发展循环经济.保护生态环境.加快建设资源节约型.环境友好型社会.促进经济发展与人口.资源.环境相协调. (1)材料一和材料二分别反映了什么问题? (2)你认为怎样才能把我国建设成为资源节约型.环境友好型社会? (3)在建设资源节约型.环境友好型社会活动中.我们青少年可以做些什么? [漫画评析] 看了这四幅漫画.你有何感想?请你为建设和谐社会献计献策. 本课我的收获有以下几点: 第9课弘扬和培育民族精神 民族精神耀中华 民族精神是中华民族生存发展的强大精神支柱 在春秋战国的百家争鸣中.中国历史上民族精神的价值取向基本形成.在以后的各个历史时期.又经过不断充实.发展和创新.逐渐成为一种激励民族奋发向上的强大力量.从孔子的“三军可夺帅也.匹夫不可夺志也 .到孟子的“养浩然之气 “富贵不能淫.贫贱不能移.威武不能屈 .再到荀子的“志意修则骄富贵.道义重则轻王公 ,从范仲淹的“居庙堂之高.则忧其民,处江湖之远.则忧其君 .到东林书院的对联“风声雨声读书声.声声入耳,家事国事天下事.事事关心 .再到顾炎武的“保天下者.匹夫之贱与有责焉 .都在丰富和发展着民族精神.中华民族在历史的每个发展阶段.都离不开民族精神的激励和引导. 民族精神还表现在为国为民辛勤劳作.不辞劳苦.廉洁奉公.洁身自好等方面.从大禹治水的“三过家门而不入 开始.这种精神就成为中华民族生存发展的动力之一.三国时期的诸葛亮.以身作则.实践了“鞠躬尽瘁.死而后已 的誓言.明代的于谦.在任山西.河南等地巡抚时.兴利除害.革除弊政.为官清廉.一尘不染,在蒙古瓦剌入侵.英宗被虏.国家危亡的紧急关头.沉着应变.不计自身利害.拥立代宗.守卫北京.击退了敌人.实现了他“粉身碎骨浑不怕.要留清白在人间 的志愿.正是这种忧国忧民的精神.铺垫了中华民族生存和发展的道路. 民族精神还表现为对事业的执著奋斗.发明创造方面.孔子称自己“发愤忘食.乐以忘忧.不知老之将至云尔 ().从而创立了影响深远的儒学.西汉司马迁忍受宫刑的巨大耻辱.含辛茹苦.奋笔疾书.完成了流传千古的巨著.这种创造精神.不仅表现在文学.史学等思想文化方面.而且表现在技术发明.济世救民方面.例如.东汉的张衡.致力于天文学的探索研究.发明地动仪.浑天仪等.在技术创新上作出了划时代的贡献,北魏的贾思勰.精心总结农业生产经验.写出了,唐代的孙思邈.以毕生精力研究药理.救死扶伤.丰富了中国医药学的伟大宝库.被民间奉为“药王 ,明代的徐霞客.踏遍祖国的山山水水.把自己的一生奉献给地理考察事业.类似的发明创造.在中国历史上犹如满天繁星.数不胜数.这种追求事业成就的精神.使中国的文明得以不断丰富和提高. 分析上面内容.谈谈中华民族精神表现在哪些方面.你认为中华民族精神还表现在哪些方面? 【查看更多】

     

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