探究实践题:你我他架起希望之桥 材料一:图片 材料二:为深入开展“希望工程手牵手 和谐河北心连心 捐助贫困学子活动.近日.团省委与万利达集团保定分公司联合开展了主题为“万利达电磁炉捐助希望工程 大型义卖活动.活动目的是倡议大家一起行动.为失学儿童献爱心.为希望工程做贡献. 活动现场.万利达推出了一款138元+5元的优惠爱心电磁炉.并将购机款中的五元钱捐助于希望工程.截至目前.万利达共售出爱心电磁炉几百余台.加之市民现场自发捐款.共为希望工程筹款两千余元. (1).我想上学:图片中我想上学的依据是什么? 公民有受教育的权利.人与人之间的平等以生命的平等为基础.体现为人格和各项基本权利的平等.也包括教育权利的平等. (2)伸出你的手.献出你的爱:材料二表明什么? A.维护社会成员特别是社会中处境不利的人的基本权利.使社会中的每一个成员享有均等的发展机会.获得平等参与社会的能力.这是一个合理社会的道德责任和道德义务.也是每一个社会成员的责任和义务.只有维护这些权利.才能保证社会的公平和正义. (3).爱心向前走:请你就关注失学儿童问题.以学校团委的身份.给九年级全体同学写一封倡议书. 倡议书 九年级全体同学: 大家好!在人类历史的长河中.爱的暖流绵绵不断.源远流长.中华民族素有积德行善.济贫扶危的传统美德.从汉代的“施粥 .到隋代的“义仓 ,从明代的“同善会 .到清代的“安济堂 .无不闪耀着人间慈爱的光芒.今天.沐浴在明媚阳光中的我们.更应心手相连联.并肩前进. 让我们响应校团委--“省下零用钱.为贫困地区失学儿童捐资助学 的号召.跟失学儿童携起手来.弘扬我们中学助人为乐的优良传统.帮助困难的儿童顺利地完成他们的学业. 也许你的爱心将会改变一个人的命运.让暗淡的生活重新迸发出灿烂的光辉.让希望的光芒照亮他们的前程. 众人拾柴火焰高.能力不分大小.捐款不分多少.善举不分先后.同学们.让我们行动起来吧!我们在真情的呼唤.失学儿童在热切的期盼.伸出你热情的双手.敞开你友爱的胸怀.让我们一起为他人.为自己创造一个更加光辉灿烂的明天. 校团委 2007年9月3日 【
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