题目列表(包括答案和解析)
已知A、B、C、D分别代表中学化学常见物质(或微粒),其中A、B均为两种元素组成的化合物(或微粒),相互转化关系见下图(有关反应条件已略去).
请根据题目要求回答下列问题:
(1)若A、B两化合物相互反应得到气体单质C和化合物D,则化学方程式为(只写一个):________________________________________________________________;
(2)若A、B两化合物相互反应生成非金属固体单质C和化合物D,且A的相对分子质量大于B,则A、B的化学式为:A________________、B________________,该反应中氧化产物与还原产物的物质的量之比为________________;
(3)若A为5个原子构成的微粒,且A、B均为10电子微粒,含适量A、B微粒的溶液在加热条件下反应生成气体C和化合物D,则A微粒的电子式为____________,C分子的空间构型为________,含A、B微粒的溶液转化为C、D的离子方程式为______________.
(12分)A~J分别代表中学化学中常见的一种单质或化合物,其转化关系如图。
已知C、D、G、I为短周期元素形成的单质,D、G、I常温下为气态,且G 为黄绿色;形成D的元素的原子最外层电子数是次外层的3倍;B在焰色反应中呈紫色(透过蓝色钴玻璃);K为红棕色粉末。
请回答:
(1)I在G中燃烧时的现象为________________________________。
(2)L是目前应用最广泛的金属,用碳棒作阳极,L作阴极,写出电解E水溶液的化学方程式_____________________________________。
(3)写出C与K反应的化学方程式______________________,引发该反应的操作为______________________________________________。
(4)J与H反应的离子方程式为_________________________________。若在上述转化关系中每一步反应均为恰好反应,且不考虑C+K→A+L的变化时,为了最终得到J,则A、B的物质的量之比为_____________。
A~J分别代表中学化学中常见的一种单质或化合物,其转化关系如图。
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已知C、D、G、I为短周期元素形成的单质,D、G、I常温下为气态;形成D的元素的原子最外层电子数是次外层的3倍;B在焰色反应中呈紫色(透过蓝色钴玻璃)。
请回答:
(1)I在G中燃烧时的现象为________________________________。
(2)L是目前应用最广泛的金属,用碳棒作阳极,L作阴极,写出电解E水溶液的化学方程式_____________________________________。
(3)已知K为红棕色粉末,写出C与K反应的化学方程式______________________,引发该反应的操作为______________________________________________。
(4)J与H反应的离子方程式为_________________________________。若在上述转化关系中每一步反应均为恰好反应,且不考虑C+K→A+L的变化时,为了最终得到J,则A、B的物质的量之比为_____________。
A~K分别代表中学化学中常见的一种单质或化合物,其转化关系如图:
已知A在工业上常用作耐火材料,C、D、G、I为短周期元素形成的单质,D、G、I常温下为气态;形成D的元素的原子最外层电子数是次外层的3倍;B在焰色反应中呈紫色(透过蓝色钴玻璃)。请回答下列问题:
(1)写出B的化学式 。
(2)电解A的化学方程式 。
(3)写出下列反应的离子方程式:
电解E水溶液 。
K与H溶液的反应 。
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