解疑释难 (1)树立正确的就业择业观 这是今天面对严峻的就业形势.我们每一个劳动者和未来的劳动者都不得不思考的一 个现实问题.社会热点问题.正确的就业.择业观能够指导我们在选择职业时考虑到各种 因素.面对巨大的就业压力我们该怎么迎接挑战并脱颖而出.这是一个很有意义的课题. 因而也是本课的又一重点. 在这一部分的教学中.建议首先采用近几年反映我国就业形势的数据进行对比.认清 就业压力增大的趋势.让大家集思广益思考出路. (2)劳动合同与劳动合同制度 根据我国劳动法的有关规定.劳动者与用人单位发生劳动关系.应该订立劳动合同. 这个重点问题可以用实际中正反两方面的例子说明.也可以要求学生模拟订立一份劳动合 同.从而弄清有关劳动合同的内容和劳动合同制度的知识. 要求掌握两个方面的知识:一是劳动合同.二是劳动合同制度. 在劳动合同这项内容中.要明白三点:a劳动合同的含义,b如何订立劳动合同,c 订立劳动合同要坚持的原则. 订立和变更劳动合同.应当遵循平等自愿.协商一致的原则.不得违反法律.行政法规的规定.劳动合同依法订立即具有法律约束力.当事人必须履行劳动合同规定的义务. 劳动合同制度.要明确两点:a劳动合同制度的含义,b劳动合同制度的意义. 实行劳动合同制度.可以促进劳动力资源的合理配置,增强劳动者的竞争意识.促进 劳动者自身素质的提高,有利于调动劳动者的劳动积极性和创造性,也是维护劳动者权益. 体现劳动者主人翁地位的法律保障. (3)对法人.自然人.企业法人.非企业法人的认识 法人代表.是依照法律或者法人的组织章程规定.代表法人行使职权的负责人.法人代表是法人的法定代表人.简称法人代表.法人代表仍然是自然人.而不是法人.法人代表不能等同于法人. (4)劳动者维护自身权益的途径和程序 劳动者维护权益的途径. 劳动者与用人单位发生劳动争议.可以通过以下途径维护自己的合法权益. ①协商.根据劳动法的规定.劳动者主动与用人单位协商解决.及时化解矛盾. ②调解.在企业设立的劳动争议调解委员会的主持下.按照自愿.合法的原则进行调解.促成争议双方达成谅解协议.从而化解矛盾.解决纠纷. ③仲裁.在各级政府设立的劳动争议仲裁委员会的主持下.按照合法.公正.及时处理的原则.对劳动争议案件进行调解.裁决. ④诉讼.对仲裁裁决不服的.可以提起诉讼.即到人民法院“打官司 .通常按照诉讼程序对劳动争议案件进行诉讼调解和判决. 此外.还可以通过电话.信访.上访等形式.向各级工会组织和劳动监察机构投诉.举报.也可以借助媒体提供的舆论阵地.促成争议的合理解决. 劳动者维护权益的程序. 第七十九条规定:“劳动争议发生后.当事人可以向本单位劳动争议调解委员会申请调解:调解不成.当事人一方要求仲裁的.可以向劳动争议仲裁委员会申请仲裁.当事人一方也可以直接向劳动争议仲裁委员会申请仲裁.对仲裁裁决不服的.可以向人民法院提起诉讼. 查看更多

 

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