(一)夯实双基. 强调学生对基本知识包括基本概念.基础理论的理解.知识是能力的载体.没有知识基础.能力是无源之水.教师在基础知识的复习过程中最基本的工作是帮助学生梳理好考点.教师要做好以下几个方面的工作: 1．考点分类整理分析工作.注意知识点的全面细致.每一个考点教师要帮助学生分析好难易程度.重点程度以及理解和初步应用.在平时的练习中注意针对这些考点进行训练.练习注意不同轮次的层次和强度. 2．建立知识结构.教师应做好以下几个环节的工作:①引导学生体会教材本身的结构.在教学中就应培养学生的结构意识.并能及时检查督促学生的知识结构.引导学生结合自身特点修正教材固有的结构.形成熟练.完整的知识结构体系.②在课堂教学中教给学生应用知识结构解决问题的方法.③设置练习和问题情景训练强化学生的知识结构. 【
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