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    37．某中学高二(10)班同学围绕“国家法定节假日调整方案 这一课题展开探究学习.获得如下资料: 材料一:随着时间的推移和我国经济社会的进一步发展.现行放假制度逐步暴露出一些问题:一是法定节假日安排缺乏中国特色.二是节假日安排过于集中.三是休假制度不能落实.目前.我国正在建立和完善带薪休假制度.已于2008年1月1日起施行.此条例虽只有短短十条.但惠及到了最广大的劳动者. 材料二:国家法定节假目调整方案 注:根据这一方案.将国家法定节假日由10天增加为11天.三个“黄金周 保留两个.取消一个.同时将除夕.清明.端午和中秋四个民族传统节日纳入国家法定节假日. 结合上述材料.请你与同学们一起探究下列问题: 探究一:请从角度.分析民族传统节日纳入国家法定节假日的意义. 探究二:分析以上材料.请说明国家调整法定节假日的哲学依据. 探究三:在探究讨论的过程中.有同学说.将民族传统节日纳入国家法定节假日.是发扬光大中国的传统文化.但是在经济全球化的今天.西方的文明我们也要借鉴.2008年北京奥运会将是一次东西方文明的伟大握手和雄伟交汇.现代奥林匹克运动的发展.折射出不同文明互相了解.交流.融合.进步的过程.没有取代.只有互补. 运用知识.说明你对不同文明“没有取代.只有互补 的理解. 探究四:在探究讨论的过程中.还有的同学说.将民族传统节日纳入国家法定节假日.发扬光大中国的传统文化,在经济全球化的今天.我们同时要借鉴西方的文明.其目的是要用古今中外的优秀文化.提升公民的思想道德素质.加强公民的思想道德修养. 运用知识.说明你准备如何使自己的思想道德水平再上新的台阶? 【查看更多】

     

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