调节溶液pH至4-5.除去Fe3+(答降低溶液酸度.除去Fe3+可得分) (2)4OH--4e- = O2↑+2H2O 2Cu2++2H2O2Cu+O2↑+4H+(不配平.条件错误不得分) (3) 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(I)按照如图1所示装置进行有关实验,拔掉分液漏斗玻璃塞,将A逐滴加入B中.

若A是浓盐酸,B为二氧化锰,当将A滴入B中时发生反应的离子方程式为:
MnO2+4H++2Cl-
 △ 
.
 
Mn2++Cl2↑+2H2O
MnO2+4H++2Cl-
 △ 
.
 
Mn2++Cl2↑+2H2O

当实验一段时间后,发现C、D中有红棕色烟,则C的化学式为:
Fe
Fe

(II)硫酸铜是一种应用极其广泛的化工原料,可通过多种途径制取硫酸铜晶体.铜不能与稀硫酸直接反应,本实验中将适量浓硝酸分多次加入到铜粉与稀硫酸的混合物中,加热使之反应完全,通过蒸发、结晶得到硫酸铜晶体(装置如图2所示).
请回答相关问题:
(1)图2分液漏斗中装的液体是
浓硝酸
浓硝酸

(2)本实验中若硝酸过量,造成的结果是
制得的硫酸铜晶体不纯
制得的硫酸铜晶体不纯

(3)图3是图2的改进装置,其优点是①
有利于氮氧化合物的吸收
有利于氮氧化合物的吸收
,②
防止倒吸
防止倒吸

(4)为符合绿色化学的要求,某研究性学习小组进行如下设计:
方案1:将铜粉在某仪器中反复灼烧,使铜粉与空气充分反应生成氧化铜,再将氧化铜与稀硫酸反应.
方案2:将空气或氧气直接通入到铜粉与稀硫酸的混合物中,发现在常温下几乎不反应.向混合物中加入Fe2(SO4)3,即发生反应.反应完全后向其中加物质甲调节pH到3~4,产生Fe(OH)3沉淀,过滤、蒸发、结晶,得硫酸铜晶体,滤渣循环使用〔已知Fe(OH)3和Cu(OH)2完全沉淀时的pH分别为3.7、6.4〕.
①方案1中用于灼烧铜粉的仪器名称是
坩埚
坩埚

②方案2中甲物质可以是
ab
ab
(填字母序号);
a.CuO              b.CuCO3 c.CaCO3             d.NaOH
③方案2中发生反应的总化学方程式为(注明反应条件)
2Cu+O2+2H2SO4
 △ 
.
 
2CuSO4+2H2O
2Cu+O2+2H2SO4
 △ 
.
 
2CuSO4+2H2O

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(1)下列4组物质均有一种物质的类别与其它三种不同

A.CaO、Na2O、CO2、CuO           B.H2、C、P、Cu

C.O2、Fe、Cu、Zn                D.HCl、H2O、H2SO4、HNO3

以上四组物质中类别不同的物质依次是(填化学式)(各1分)

A           ______;B           __;C               ;D            

(2)写出下列物质在水溶液中的电离方程式:(各1分)

①氨水_________________________________________________________

②硫酸_________________________________________________________

③氢氧化钡_____________________________________________________

④硫酸铁_______________________________________________________

(3)将下列离子Na+、K+、Cu2+、H+、NO3-、Cl-、CO32-、OH-按可能大量共存于同一溶液的情况,把他们分成A、B两组,而且每组中均含两种阳离子和两种阴离子。(各2分)

A组:                               。B组:                                。

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(1)下列4组物质均有一种物质的类别与其它三种不同

A.CaO、Na2O、CO2、CuO           B.H2、C、P、Cu

C.O2、Fe、Cu、Zn                D.HCl、H2O、H2SO4、HNO3

以上四组物质中类别不同的物质依次是(填化学式)(各1分)

A           ______;B           __;C               ;D            

(2)写出下列物质在水溶液中的电离方程式:(各1分)

①氨水_________________________________________________________

②硫酸_________________________________________________________

③氢氧化钡_____________________________________________________

④硫酸铁_______________________________________________________

(3)将下列离子Na+、K+、Cu2+、H+、NO3-、Cl-、CO32-、OH-按可能大量共存于同一溶液的情况,把他们分成A、B两组,而且每组中均含两种阳离子和两种阴离子。(各2分)

A组:                               。B组:                                。

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(10分,每小题2分,共5小题)

(1)某炔烃B和H2充分加成后生成2,5-二甲基己烷,则B的结构简式为                

(2)碳原子数在10以内的烷烃的所有同分异构体中,一氯代物无同分异构体的有(        )种

(3)某一元羧酸A,含碳的质量分数为50.0%,氢气、溴、溴化氢都可以跟A起加成反应。试求:A的结构简式                                                  

(4)在一定质量的烧瓶中盛10g11.6%的某醛溶液,然后与足量的银氨溶液充分混合放在热水浴中加热,安全反应后,倒去瓶中液体,仔细洗净、烘干后,烧瓶质量增加4.32g,通过计算,写出这种醛的结构简式              

(5)0.2 mol某有机物和0.4 mol O2在密闭容器中燃烧后,产物为CO2、CO和H2O,产物经过浓H2SO4后,浓H2SO4增重10.8 g,通过灼热的CuO充分反应后,CuO失重3.2 g,最后通过碱石灰,碱石灰增重17.6 g。若等量该有机物与9.2 g 钠恰好反应。计算并回答:该有机物的名称            

 

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(每空2分,共12分)某校化学研究性学习小组的同学在学习了金属的知识后,为了解Cu的常见化合物性质,运用类比学习的思想提出如下的问题,探究。请你协助该小组的同学完成下列研究。

【提出问题】

①Cu的金属活泼性小于Al,Al(OH)3具有两性,Cu(OH)2也具有两性吗?

②通常情况下,+2价Fe的稳定性小于+3价Fe,+1价Cu的稳定性也小于+2价Cu吗?③CuO能被H2、CO等还原,也能被NH3还原吗?

【实验方案】

(1)解决问题①需用到的药品有:CuSO4溶液、_________(填试剂),同时进行相关实验。

(2)解决问题②的实验步骤和现象如下:取98g Cu(OH)2固体,加热至80℃~100℃时,得到黑色固体粉末,继续加热到1000℃以上,黑色粉末全部变成红色粉末A。冷却后称量A的质量为72g。向A中加入适量的稀硫酸,得到蓝色溶液,同时观察到容器还有红色固体存在。据些可推得,A的化学式为_____。

(3)为解决问题③,设计的实验装置为(夹持及尾气处理装置未画出):

实验中观察到CuO变为红色物质,无水CuSO4变____色。同时生成一种对大气无污染的气体。

【实验结论】

(1)Cu(OH)2具有两性,证明Cu(OH)2具有两性的实验现象应是____________________________________。

(2)根据“实验方案(2)”,得出的+1价Cu和+2价Cu稳定性大小的结论是__________________________________。

【问题讨论】

(1)有同学认为NH3与CuO反应生成的红色物质是Cu,也有同学认为NH3与CuO反应生成的红色物质是Cu和A的混合物。请你设计一个简单的实验检验NH3与CuO反应中生成的红色物质中是否含有A______________________________________________________。

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同步练习册答案