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    21．．电荷相反的离子相互靠近时,由于相反电荷的相互作用,离子的电子云发生变化,称为极化.被异号离子极化而产生离子电子云变形的性质,称为该离子的变形性.阴阳离子都有极化作用和变形性两方面,但由于阳离子的半径小,电场集中,阴离子则相反,所以阳离子的极化作用较大,阴离子的变形性较大.一般说来,阳离子半径越小,电荷越高,极化作用越强;阴离子半径越大,负电荷越多,变形性越强.阴离子被极化后产生变形,正负电荷重心不重合,反过来又可对阳离子产生极化作用,称之为附加极化.附加极化的结果,使阴阳离子产生强烈变形,外层电子云发生重叠,键的极性减弱,键长变短,有离子键向共价键过渡,使物质的溶解度变小,热稳定性降低, 颜色加深- 含复杂阴离子的化合物中,复杂离子中的正态原子对负态原子有极化作用,化合物中的阳离子对阴离子中的负态原子也有极化作用,后一作用与前一作用方向相反,称之为反极化作用.反极化作用的存在表现为阳离子与阴离子中的正态原子共同整体争夺负性原子,使阴离子内部化学键削弱,易发生断键. (1)BaCO3,FeCO3.ZnCO3.CaCO3分解温度由高到低的顺序是 (2)COF2,COBr2,COCl2,COI2颜色由浅到深的顺序是 (3)试解释Na2CO3的分解温度比NaHCO3高的原因. (4)碳酸钠易溶于水,碳酸氢钠微溶于水,按理说向饱和的碳酸钠溶液中通入CO2气体应有晶体析出,流行试题就是依此编出来的,当你去做这个实验时,开始时向饱和的碳酸钠溶液中通入CO2气体却没有晶体析出为什么? 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    (8分)现有甲、乙、丙三名同学分别进行Fe(OH)3胶体的制备实验。
    甲同学：向1 mol·L－1的FeCl3溶液中加少量NaOH溶液。
    乙同学：直接加热饱和FeCl3溶液。
    丙同学：向25 mL沸水中逐滴加入5～6滴FeCl3饱和溶液；继续煮沸至溶液呈红褐色，停止加热。
    试回答下列问题：
    ⑴其中操作正确的同学是___        _____。
    ⑵证明有Fe(OH)3胶体生成利用的胶体性质是______                     __。
    ⑶在胶体中加入电解质溶液或带有相反电荷的胶体微粒能使胶体微粒沉淀出来。丁同学利用所制得的Fe(OH)3胶体进行实验：
    ① 将其装入U形管内，用石墨作电极，通电一段时间后发现与电源负极相连的电极区附近的颜色逐渐变深，这表明Fe(OH)3胶体微粒带__________(填“正”或“负”)电荷。
    ② 若向其中加入饱和Na2SO4溶液，产生的现象是                              。
    ③若向其中加入浓盐酸溶液，产生的现象是                              。
    (4)Fe(OH)3胶体制备的化学方程式为                                             。

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    (8分)现有甲、乙、丙三名同学分别进行Fe(OH)3胶体的制备实验。

    甲同学：向1 mol·L－1的FeCl3溶液中加少量NaOH溶液。

    乙同学：直接加热饱和FeCl3溶液。

    丙同学：向25 mL沸水中逐滴加入5～6滴FeCl3饱和溶液；继续煮沸至溶液呈红褐色，停止加热。

    试回答下列问题：

    ⑴其中操作正确的同学是___        _____。

    ⑵证明有Fe(OH)3胶体生成利用的胶体性质是______                     __。

    ⑶在胶体中加入电解质溶液或带有相反电荷的胶体微粒能使胶体微粒沉淀出来。丁同学利用所制得的Fe(OH)3胶体进行实验：

    ① 将其装入U形管内，用石墨作电极，通电一段时间后发现与电源负极相连的电极区附近的颜色逐渐变深，这表明Fe(OH)3胶体微粒带__________(填“正”或“负”)电荷。

    ② 若向其中加入饱和Na2SO4溶液，产生的现象是                              。

    ③若向其中加入浓盐酸溶液，产生的现象是                              。

    (4)Fe(OH)3胶体制备的化学方程式为                                             。

     

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    (8分)现有甲、乙、丙三名同学分别进行Fe(OH)3胶体的制备实验。

    甲同学：向1 mol·L－1的FeCl3溶液中加少量NaOH溶液。

    乙同学：直接加热饱和FeCl3溶液。

    丙同学：向25 mL沸水中逐滴加入5～6滴FeCl3饱和溶液；继续煮沸至溶液呈红褐色，停止加热。

    试回答下列问题：

    ⑴其中操作正确的同学是___         _____。

    ⑵证明有Fe(OH)3胶体生成利用的胶体性质是______                      __。

    ⑶在胶体中加入电解质溶液或带有相反电荷的胶体微粒能使胶体微粒沉淀出来。丁同学利用所制得的Fe(OH)3胶体进行实验：

    ①  将其装入U形管内，用石墨作电极，通电一段时间后发现与电源负极相连的电极区附近的颜色逐渐变深，这表明Fe(OH)3胶体微粒带__________(填“正”或“负”)电荷。

    ②  若向其中加入饱和Na2SO4溶液，产生的现象是                               。

    ③若向其中加入浓盐酸溶液，产生的现象是                               。

    (4)Fe(OH)3胶体制备的化学方程式为                                              。

     

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    (8分)现有甲、乙、丙三名同学分别进行Fe(OH)3胶体的制备实验。
    甲同学：向1 mol·L－1的FeCl3溶液中加少量NaOH溶液。
    乙同学：直接加热饱和FeCl3溶液。
    丙同学：向25 mL沸水中逐滴加入5～6滴FeCl3饱和溶液；继续煮沸至溶液呈红褐色，停止加热。
    试回答下列问题：
    ⑴其中操作正确的同学是___        _____。
    ⑵证明有Fe(OH)3胶体生成利用的胶体性质是______                     __。
    ⑶在胶体中加入电解质溶液或带有相反电荷的胶体微粒能使胶体微粒沉淀出来。丁同学利用所制得的Fe(OH)3胶体进行实验：
    ① 将其装入U形管内，用石墨作电极，通电一段时间后发现与电源负极相连的电极区附近的颜色逐渐变深，这表明Fe(OH)3胶体微粒带__________(填“正”或“负”)电荷。
    ② 若向其中加入饱和Na2SO4溶液，产生的现象是                              。
    ③若向其中加入浓盐酸溶液，产生的现象是                              。
    (4)Fe(OH)3胶体制备的化学方程式为                                             。

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