32．2010年世博会在上海举行.某校高三(1)班同学以“走进世博.聚焦世博 为主题开展探究活动.同学们通过查阅.上网等途径收集资料.组织课堂讨论.发表看法: 甲同学:上海世博会是文化世博.中国馆的建筑设计凸显汉字.京剧.中国红和水墨画等中国元素.总体布局体现了中华文化悠久的的“和谐 思想;国家馆馆内用高科技手段向观众展示古代四大发明.等中华上下五千年文明的精华,安徽馆徽派建筑标志性元素“马头墙.小青瓦而为外墙装饰.馆内通过徽剧.黄梅戏.凤阳花鼓 等民间艺术的展示.让观众领略新安文化`皖江文化和淮河文化的质感. (1)请你结合甲同学的发言.分析说明其中蕴含的中华文化特征. 同学己:本届世博会.最能吸引参观者眼球的.当数各国各地区展馆里展出的国宝级珍品.如法国著名雕塑.丹麦的象征--“小美人鱼 铜像.中国的针灸穴位铜人.卢森堡的“金色少女 像等等.它们像一个个 “形象大使 .向参观者“讲述 其代表的特色文化和文明.架起不同国家和地区.不同民族之间相互了解与沟通的桥梁.共同为我们的“美好生活 增色添彩. (2)请用的相关知识.从尊重文化多样性角度谈谈你对各国特色文化共处上海世博会的认识. 【
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