4.我国古代的教育思想中既有精华.也有糟粕.对此理解正确的是( ) A.精华是主流.糟粕是支流 B.精华是支流.糟粕是主流 C.精华与糟粕并存.不存在主次之分 D.精华与糟粕谁是主流.谁是支流.不能一概而论 思路解析:我国古代的教育思想中既有精华.也有糟粕.但精华是主流.糟粕是支流.因此.本题应当选A. 答案:A 查看更多

 

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