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    山西有两个相邻的乡.自然条件不一样.甲乡靠开采石料致富.乙乡效仿.但以失败告终．于是乙乡调整种植结构.变种粮为种莱.种药材.很快也致了富．回答26-28题 26．两个乡最终都能实现致富.说明他们都坚持 ①从实际出发 ③实事求是 ③具体问题具体分析 ④分清主流和支流 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ 27．乙乡原来的做法之所以失败.从哲学上分析是 A．遵循了矛盾的观点 B．违背了矛盾的普遍性原理 C．坚持了一分为二的观点 D．违背了矛盾的特殊性原理 28．矛盾的普遍性和特殊性的相互联结表现在 A．普遍性就是特殊性 B．特殊性就是普遍性 C．普遍性是特殊性的总和 D．普遍性寓于特殊性之中.特殊性离不开普遍性 所谓素质教育的主体性是指在整个教育过程中要始终把学生作为认识和发展的主体.充分发挥他们的主观能动性.使“要我学 转化为.“我要学 .回答第29一30题 【查看更多】

     

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