17.网络已经渗透到当今社会生活的方方面面.某中学高二(2)班的同学以“网络与生活 为主题.开展综合探究活动.同学们通过走访.上网.咨询.查阅等途径获得如下信息: 信息一 网络与经济 国家工商.物价.卫生.农林等部门通过网络与遍布全国各地的检测点相联.及时掌握信息.对大宗物资储备.工农业产品价格波动.疾病防治等实施监控.众多企业通过网络在国内外建立了技术研发.市场调查.产品销售和售后服务的体系.当今.网络购物.网络教育.网络服务.刷卡消费等已经走进百姓生活.据统计.2009年“五一 三天假期里.某地居民跨行刷卡消费额达7.7亿元.比去年同期增长45%. 信息二 网络与政治 公民可以通过网络发帖子.留言.在线交流等方式.就教育.医疗.住房.就业.社保等国计民生问题.向各级政府决策部门进言献计.对各级政府及其工作人员进行评议和监督.目前.各地政府陆续成立或指定专门机构负责收集网络上的社情民意.解决群众提出的问题或回答咨询.这已成为继信访.接访之外群众表达民意的一种新时尚. 请你参与探究并回答下列问题: 在探究活动中.同学们体会到网络的发展及其应用有着广阔的前景.请你运用唯物辩证法总特征的知识.探讨怎样更好地利用网络服务于社会生活. 解析:正确解答此题要注意两点:一是要明确唯物辩证法的两大基本特征是联系的观点和发展的观点.要从联系的普遍性.联系的客观性和主观能动性的关系.发展的实质和要求等方面组织答案.二是要将原理和材料有机结合起来. 答案:(1)从联系观点看.事物的联系是普遍的.客观的.应当利用网络与社会生活广泛而固有的联系.建立新的具体联系.发挥网络便捷的功能. (2)从发展观点看.发展是新事物代替旧事物的过程.应当利用网络技术的发展.不断创新网络服务于社会生活的新形式.新途径. 【
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