题目列表(包括答案和解析)
(14分)下面是甲、乙、丙三位同学制取乙酸乙酯的过程,请你参与并协助他们完成相关实验任务。
[实验目的]制取乙酸乙酯
[实验原理]甲、乙、丙三位同学均采取乙醇(CH3CH218OH)、乙酸与浓硫酸混合共热的方法制取乙酸乙酯,其中浓硫酸除了作吸水剂的作用外还有
[装置设计]甲、乙、丙三位同学分别设计了下列三套实验装置:
请从甲、乙两位同学设计的装置中选择一种作为实验室制取乙酸乙酯的装置,我选择的装置是 (选填 “甲”或 “乙”)。丙同学将甲装置中的玻璃管改成了球形干燥管除起冷凝作用外,它的另一重要作用是
[实验步骤](1)按选择的装置组装仪器,在试管中先加入3mLCH3CH218OH,2mL冰醋酸,并在摇动下缓缓加入2mL浓硫酸充分摇匀, (2)将试管固定在铁架上;(3)在试管②中加人适量的饱和Na2CO3溶液;(4)用酒精灯对试管①加热;(5)当观察到试管②中有明显现象时停止实验。
[问题讨论]a.根据试管②中观察到的现象,可知乙酸乙酯的物理性质有:
无色油状液体、 ;
b.试管 ② 中饱和 Na2CO3的作用是溶解乙醇、降低乙酸乙酯的溶解度还有 的作用
c. 从试管②中分离出乙酸乙酯的实验操作是
d. 生成乙酸乙酯的化学反应方程式
(14分)下面是甲、乙、丙三位同学制取乙酸乙酯的过程,请你参与并协助他们完成相关实验任务。
[实验目的]制取乙酸乙酯
[实验原理]甲、乙、丙三位同学均采取乙醇(CH3CH218OH)、乙酸与浓硫酸混合共热的方法制取乙酸乙酯,其中浓硫酸除了作吸水剂的作用外还有
[装置设计]甲、乙、丙三位同学分别设计了下列三套实验装置:
请从甲、乙两位同学设计的装置中选择一种作为实验室制取乙酸乙酯的装置,我选择的装置是 (选填 “甲”或 “乙”)。丙同学将甲装置中的玻璃管改成了球形干燥管除起冷凝作用外,它的另一重要作用是
[实验步骤](1)按选择的装置组装仪器,在试管中先加入3mLCH3CH218OH,2mL冰醋酸,并在摇动下缓缓加入2mL浓硫酸充分摇匀, (2)将试管固定在铁架上;(3)在试管②中加人适量的饱和Na2CO3 溶液;(4)用酒精灯对试管①加热;(5)当观察到试管②中有明显现象时停止实验。
[问题讨论]a.根据试管②中观察到的现象,可知乙酸乙酯的物理性质有:
无色油状液体、 ;
b.试 管 ② 中饱 和 Na2CO3 的作用是溶解乙醇、降低乙酸乙酯的溶解度还有 的作用
c. 从试管②中分离出乙酸乙酯的实验操作是
d. 生成乙酸乙酯的化学反应方程式
A、准确称取0.40g的NaOH固体配成1000mL浓度为0.01000mol?L-1的NaOH溶液 | B、将铜与足量的浓硝酸反应生成的气体干燥后收集,用冰水混合物冷却降温,以此研究温度对化学平衡的影响 | C、将滴有稀硫酸的淀粉溶液加热后,加入新制的Cu(OH)2悬浊液,加热,没有红色沉淀,说明淀粉在该条件下没有水解 | D、过滤时用玻璃棒搅拌漏斗中的液体,以加快过滤速度 |
以下为五种有机物的有关信息,根据表中信息回答问题。
A | B | D | E | F |
①由C、H、O 三种元素组成的液体; ②与水任意比例互溶。 | 其产量用来衡量一个国家的石油化工水平。 | 比例模型为: | ①可用于除水垢 ②在低于16.6℃时,凝固成冰一样的晶体。 | 由5个原子组成的10个电子的共价分子。 |
以下为五种有机物的有关信息,根据表中信息回答问题。
A B D E F
①由C、H、O
三种元素组成的液体;
②与水任意比例互溶。 其产量用来衡量一个国家的石油化工水平。 比例模型为:
①可用于除水垢
②在低于16.6℃时,凝固成冰一样的晶体。 由5个原子组成的10个电子的共价分子。
(1)A的官能团名称为________,对A的描述正确的是_________。
①有毒 ②无色无味 ③密度比水小 ④与酸性高锰酸钾溶液反应使其褪色
⑤在海带提碘实验中作萃取剂从碘水中提取碘单质
⑥在热Cu丝作用下生成相对分子质量比它小2的有机物
A.①③⑤ B.②③④ C.③④⑥ D.④⑤⑥
(2)B的电子式为 ,把一定体积的B、F混合气体通过溴水,有 反应(填反应类型)发生,当溴水的质量增加2.8g时,生成物的质量为 g。(可能用到的相对原子质量:H 1;C 12;O 16;Br 80)
(3)工业上,D来源于煤干馏后的液态产物煤焦油。D在浓硫酸、50~60℃水浴中与浓硝酸发生取代反应,生成的有机物的结构简式为 。
(4)写出用18O标记的A与不含18O的E在一定条件下发生反应的化学方程式(注明反应条件)。 。下图为实验室进行该反应时的装置图,其中有 处错误。
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