物体的 称为温度.温度计是利用水银.酒精等液体的 原理制成的.南方夏天最高气温高达37℃.读作 .北方冬天最冷有零下40摄氏度.记作 . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

利用如图1所示实验装置可以测定一条条件下1mol气体的体积,图1中仪器C称为液体量瓶,瓶颈上有110~130mL刻度线.将一定质量的镁带和过量的衡硫酸在仪器A瓶中完全反应,产生的H2将B瓶中的液体压入液体量瓶中,根据液体的体积可以转换成H2的体积.精英家教网
实验步骤:
(1)装配好化学反应气体体积测定仪,作气密性检查.
(2)用砂皮擦去镁带表面的氧化物,然后称取0.100g~0.110g的镁带,把数据记录于表格.
(3)取下A瓶加料口的橡皮塞,用小烧杯加入20mL水,再把已称量的镁带加到A瓶的底部,用橡皮塞塞紧加料口.
(4)用注射器从A瓶加料口处抽气,使B瓶导管内外液面持平.
(5)用注射器吸取10mL 3mol/L硫酸,用针头扎进A瓶加料口橡皮塞,将破酸注入A瓶,注入后迅速拔出针头.
(6)当镁带完全反应后,读取C瓶中液体的体积,把数据记录于表格.
(7)用注射器从A瓶加料口处抽气,使B瓶中导管内外液面持平,记录抽出气体的体积,把数据记录于表格.
重复上述操作进行第二次实验,避免偶然误差.
根据上述实验方法回答下列问题:
实验室温度:25℃,压强:101kPa.该条件下1mol氢气体积的理论值:为24.5L
(1)连接装置及气密性检查:当A瓶加料口塞上橡胶塞,
 
可以确认装置气密性合格.
(2)B中所装液体一般是
 
(填“水”或“品红”).A中发生反应的离子方程式为
 

(3)实验数据如下:温度:25℃(镁元素的相对原子质量为24.3)
实验次数 m(Mg)/g 硫酸体积/mL 液体量瓶中液体体积/mL 抽出气体体积/mL 氢气体积/mL 计算1mol氢体积/L
1 0.100 10.0 110.0 6.5 X
2 0.115 10.0 121.0 8.0
①上表中X=
 

②计算1mol氢气体积两次实验的平均值=
 
L.
③计算实验误差:(实验值-理论值)/理论值×100%=
 

④引起该误关的可能原因
 
(填字母).
A.镁带中含有跟硫酸不反应的杂质
B.没有除去镁带表面的氧化镁
C.镁带中含有杂质铝
D.所用稀硫酸不足量
(4)许多同学在实验中测得的数据偏高(记录数据时已恢复至室温).为此,某化兴趣小组的同学对此实验方案提出了两条修正建议:
①A、B瓶的气体中含有水汽,增加的气体体积中所含的水汽,不该计入氢气的体积.
②B瓶中导管(图2中阴影部分VB)内液柱部分在反应后为空气所占据,不该计入氢气的体积.
你认为他们的意见合理的是
 
(合理则填序号,否则填“无”).如有合理之处,请根据下面的数据给出修正的1mol氢气体积的数学表达式.(镁元素的相对原子质量为24.3)
实验次数 m(Mg)
g
硫酸体积mL 液体量瓶中液体体积mL 抽出气体体积mL B瓶的一段液柱体积mL 水汽体积百分含量 计算1mol氢体积L
1 0.100 10.0 110.0 6.5 VB a%
1mol氢气体积=
 
L(填写数学表达式).

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室温下,将一定浓度的Na2CO3溶液滴入CuSO4溶液中得到了蓝色沉淀。为了确定沉淀的组成,某研究性学习小组进行了以下试验和研究。

(一)【提出假说】

假设一:两者反应只生成CuCO3沉淀;

假设二:两者反应只生成Cu(OH)2沉淀;

假设三:                                        

(二)【理论探究】

查阅资料:CuCO3和Cu(OH)2均不带结晶水;

KSP〔CuCO3〕=1.4×10-10    KSP〔Cu(OH)2〕=5.6×10-20

若只由此数据结合适当计算来判断,假设              是正确的。

(三)【实验探究】

步骤一:将CuSO4溶液倒入等浓度等体积的Na2CO3溶液中并搅拌,有蓝色沉淀生成。

步骤二:将沉淀从溶液中分离出来,其操作方法为:①过滤 ,②       ,③干燥。           

步骤三:利用下图所示装置,进行定量分析:

① A装置中玻璃仪器的名称是              

② 仪器组装好后首先要进行的实验操作是                  

③ 实验结束时通入过量的空气的作用是                  

④ 数据记录:

 

B装置的质量(g)

C装置的质量(g)

D装置的质量(g)

实验前

15.4

262.1

223.8

试验后

6.1

264.8

230.4

(四)【实验结论】

利用上述数据初步判断该沉淀的成分是CuCO3和Cu(OH)2,在沉淀中二者的物质的量之比为                    。若所得沉淀是纯净物而不是混合物,请写出该物质的化学式                                 

 

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室温下,将一定浓度的Na2CO3溶液滴入CuSO4溶液中得到了蓝色沉淀。为了确定沉淀的组成,某研究性学习小组进行了以下试验和研究。
(一)【提出假说】
假设一:两者反应只生成CuCO3沉淀;
假设二:两者反应只生成Cu(OH)2沉淀;
假设三:                                        
(二)【理论探究】
查阅资料:CuCO3和Cu(OH)2均不带结晶水;
KSP〔CuCO3〕=1.4×10-10    KSP〔Cu(OH)2〕=5.6×10-20
若只由此数据结合适当计算来判断,假设              是正确的。
(三)【实验探究】
步骤一:将CuSO4溶液倒入等浓度等体积的Na2CO3溶液中并搅拌,有蓝色沉淀生成。
步骤二:将沉淀从溶液中分离出来,其操作方法为:①过滤 ,②      ,③干燥。           
步骤三:利用下图所示装置,进行定量分析:

① A装置中玻璃仪器的名称是              
② 仪器组装好后首先要进行的实验操作是                 
③ 实验结束时通入过量的空气的作用是                  
④ 数据记录:

 
B装置的质量(g)
C装置的质量(g)
D装置的质量(g)
实验前
15.4
262.1
223.8
试验后
6.1
264.8
230.4
(四)【实验结论】
利用上述数据初步判断该沉淀的成分是CuCO3和Cu(OH)2,在沉淀中二者的物质的量之比为                    。若所得沉淀是纯净物而不是混合物,请写出该物质的化学式                                 

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室温下,将一定浓度的Na2CO3溶液滴入CuSO4溶液中得到了蓝色沉淀。为了确定沉淀的组成,某研究性学习小组进行了以下试验和研究。

(一)【提出假说】

假设一:两者反应只生成CuCO3沉淀;

假设二:两者反应只生成Cu(OH)2沉淀;

假设三:                                        

(二)【理论探究】

查阅资料:CuCO3和Cu(OH)2均不带结晶水;

KSP〔CuCO3〕=1.4×10-10    KSP〔Cu(OH)2〕=5.6×10-20

若只由此数据结合适当计算来判断,假设               是正确的。

(三)【实验探究】

步骤一:将CuSO4溶液倒入等浓度等体积的Na2CO3溶液中并搅拌,有蓝色沉淀生成。

步骤二:将沉淀从溶液中分离出来,其操作方法为:①过滤 ,②       ,③干燥。           

步骤三:利用下图所示装置,进行定量分析:

① A装置中玻璃仪器的名称是              

② 仪器组装好后首先要进行的实验操作是                  

③ 实验结束时通入过量的空气的作用是                  

④ 数据记录:

 

B装置的质量(g)

C装置的质量(g)

D装置的质量(g)

实验前

15.4

262.1

223.8

试验后

6.1

264.8

230.4

(四)【实验结论】

利用上述数据初步判断该沉淀的成分是CuCO3和Cu(OH)2,在沉淀中二者的物质的量之比为                     。若所得沉淀是纯净物而不是混合物,请写出该物质的化学式                                  

 

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某学生利用氯酸钾分解制氧气的反应,测定氧气的摩尔质量.实验步骤如下:
①把适量的氯酸钾粉末和少量二氧化锰粉末混合均匀,放入干燥的试管中,准确称量,质量为a g.
②装好实验装置.
③检查装置气密性.
④加热,开始反应,直到产生一定量的气体.
⑤停止加热(如图,导管出口高于液面).
⑥测量收集到气体的体积.
⑦准确称量试管和残留物的质量为b g.
⑧测量实验室的温度.
⑨把残留物倒入指定的容器中,洗净仪器,放回原处,把实验桌面收拾干净.
⑩处理实验数据,求出氧气的摩尔质量.
回答下列问题:
(1)如何检查装置的气密性?
将导管的出口浸入水槽的水中,手握住试管,有气泡从导管口逸出,放开手后,有少量水进入导管,表明装置不漏气
将导管的出口浸入水槽的水中,手握住试管,有气泡从导管口逸出,放开手后,有少量水进入导管,表明装置不漏气

(2)以下是测量收集到气体体积必须包括的几个步骤;①调整量筒内外液面高度使之相同;②使试管和量筒内的气体都冷却至室温;③读取量筒内气体的体积.这三步操作的正确顺序是:
②①③
②①③
(请填写步骤代号)
(3)测量收集到气体体积时,如何使量筒内外液面的高度相同?
慢慢将量筒下移
慢慢将量筒下移

(4)如果实验中得到的氧气体积是c L(25℃、1.01×l05 Pa),水蒸气的影响忽略不计,氧气的摩尔质量的计算式为(含a、b、c,不必化简):M(O2)=
22.4L?mol-1×298K×(ag-bg)
273K×cL
22.4L?mol-1×298K×(ag-bg)
273K×cL

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