生物体是能进行 的生物个体.也是地球上 存在的一种形式. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动,设计了A、B、C三个实验装置,实验在夏天某一晴朗的上午进行.请据图分析回答:

(1)若要探究植物的蒸腾作用是否受温度影响,可以选用A、B、C三个装置中的图
A
A
设计3组不同温度环境(如0℃、25℃、50℃)进行实验.
(2)
是植物体进行蒸腾作用的主要器官,该结论可以通过
A、C
A、C
组的对比得出.
(3)图D表示叶片的横切面,[
6
6
]
气孔
气孔
是植物体与外界气体交换的通道,也是蒸腾失水的门户;它的开放和闭合受
保卫细胞
保卫细胞
控制.
(4)图D中能进行光合作用的细胞有图中的
2、3
2、3
(填序号)细胞以及保卫细胞等.

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某生物科技活动小组利用学校一个小型业生态园,开展了一系列相关科学探究活动.  
(1)为提高移栽植株的成活率,采取了以下措施:一是在阴天或傍晚进行移栽;而是移栽完成后,将一张红无色液体物质喷洒到茶花植株的叶面上,过一段时间后,叶面上能结成一层二氧化碳可以通过而水分不能通过的薄膜.采取上述两种措施的共同目的是为了减弱
 
;另外,移栽幼苗时根部带着土坨,这样做的目的是
 

(2)为了探究影响蔬菜产量的因素,科技小组对三个温室中的二氧化碳、温度进行了条件控制(每个温窄中的光照、土壤、水分等条件均相同),如下表:
    温室     ①     ②     ③
  二氧化碳浓度     0.2%     5.0%     5.0%
    温度     15℃     15℃     20℃
如果要研究温度对蔬菜幼苗光合作用强度的影响,应选择
 
(填序号)两组进行对照实验;种植一段时间后,结果发现②号温室中的蔬菜幼苗比①号温室巾的蔬菜幼苗长得快,其原因是②号温搴中的二氧化碳浓度较高,能促进蔬菜幼苗进行
 
作用.
(3)同学们将农业生念园中的萝卜收货后,由于存放时问过长,结果萝卜变成空心,吃起来口感不好,即营养物质减少了,这是因为
 
的缘故.
(4)为提高温室蔬菜产量,生物科技活动小组又采取下列措施:
一是白天适当增强光照,夜晚适当降低温度.其中的道理是白天增强光照,可使
 
增强;夜晚降低温度,可使
 
减弱,从而增加有机物的积累.
二是对温室内的蔬菜施用有机肥.施用有机肥不但可以培育“绿色蔬菜”,而且温室内的二氧化碳浓度也大大增加.二氧化碳浓度增加的士要原因是
 

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某生物科技活动小组利用学校一个小型业生态园,开展了一系列相关科学探究活动. 
(1)为提高移栽植株的成活率,采取了以下措施:一是在阴天或傍晚进行移栽;而是移栽完成后,将一张红无色液体物质喷洒到茶花植株的叶面上,过一段时间后,叶面上能结成一层二氧化碳可以通过而水分不能通过的薄膜.采取上述两种措施的共同目的是为了减弱______;另外,移栽幼苗时根部带着土坨,这样做的目的是______.
(2)为了探究影响蔬菜产量的因素,科技小组对三个温室中的二氧化碳、温度进行了条件控制(每个温窄中的光照、土壤、水分等条件均相同),如下表:
  温室  ①  ②  ③
 二氧化碳浓度  0.2%  5.0%  5.0%
  温度  15℃  15℃  20℃
如果要研究温度对蔬菜幼苗光合作用强度的影响,应选择______(填序号)两组进行对照实验;种植一段时间后,结果发现②号温室中的蔬菜幼苗比①号温室巾的蔬菜幼苗长得快,其原因是②号温搴中的二氧化碳浓度较高,能促进蔬菜幼苗进行______作用.
(3)同学们将农业生念园中的萝卜收货后,由于存放时问过长,结果萝卜变成空心,吃起来口感不好,即营养物质减少了,这是因为______的缘故.
(4)为提高温室蔬菜产量,生物科技活动小组又采取下列措施:
一是白天适当增强光照,夜晚适当降低温度.其中的道理是白天增强光照,可使______增强;夜晚降低温度,可使______减弱,从而增加有机物的积累.
二是对温室内的蔬菜施用有机肥.施用有机肥不但可以培育“绿色蔬菜”,而且温室内的二氧化碳浓度也大大增加.二氧化碳浓度增加的士要原因是______.

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一个细菌也是一个细胞,但里面没有成形的
细胞核
细胞核
,外面有一层细胞壁,细胞内没有叶绿体,所以只能利用现成的有机物生活.细菌是靠
分裂
分裂
进行生殖的.

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一个细菌也是一个细胞,但里面没有成形的________,外面有一层细胞壁,细胞内没有叶绿体,所以只能利用现成的有机物生活.细菌是靠________进行生殖的.

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同步练习册答案