6．如图所示.弹簧秤下挂一个重0．1N的滑轮.一细绳拴一重为10N的物体 G.绕过滑轮后在另一端挂一个重为0．1N的小球:则弹簧秤的示数为 ( ). A．10N B．0．2N C．0．1——青夏教育精英家教网—

6．如图所示.弹簧秤下挂一个重0．1N的滑轮.一细绳拴一重为10N的物体 G.绕过滑轮后在另一端挂一个重为0．1N的小球:则弹簧秤的示数为 ( ). A．10N B．0．2N C．0．15N D．0．3N 【查看更多】

题目列表(包括答案和解析)

如图所示，弹簧秤下挂一个定滑轮，定滑轮的重力是0.1 N，用细线拴一个重力是100 N的物体G，细线绕定滑轮后在另一端挂一个重力是0.1 N的小球，当静止时弹簧秤的读数是

[　　]

A．100.1 N

B．0.2 N

C．0.15 N

D．0.3 N

如图所示，弹簧秤下挂一个定滑轮，定滑轮重是0.1N，用细绳拴一个重是100N的物体G，细绳绕定滑轮后，在另一端挂一个重是0.1N的小球，当静止时弹簧秤的读数是________N．

如图所示，在弹簧秤下端挂一个定滑轮，定滑轮重0.1N，再用细绳挂一个重100N的物体G，将细绳绕过定滑轮后，在其另一端挂一个重0.5N的小球．当它们静止时，弹簧秤读数是

[　　]

A．100.6N

B．1N

C．0.6N

D．1.1N

如图所示是徐楼中学校初三（2）班物理实验小组探究杠杆平衡条件的实验装置．
（1）你认为杠杆两端螺母的作用是什么？

便于调节杠杆在水平位置平衡

；
若发现杠杆在使用前左端低右端高，要使它在水平位置平衡，应将杠杆右端的平衡螺母向

右

调节；也可将杠杆左端的平衡螺母向

右

调节．此后在整个实验过程中，是否还要再旋动两侧的平衡螺母？

不需要

．
（2）为“探究杠杆的平衡条件”，回答以下问题：
①先把杠杆的中点支在支架上，调节两端的平衡螺母，使杠杆在

水平

位置平衡．这样做的目的

便于测量力臂

．小华将杠杆支上后，呈如图所示的状态，则他应将平衡螺母向

左

调节．
②调节好杠杆后，张博将两个重力均为0.5N的钩码挂在杠杆a处，又将弹簧测力计钩在杠杆b处的细线上，为使杠杆平衡，应竖直向上拉弹簧秤；操作时，小华发现弹簧秤读数较小，不能准确读数，请你提出一种改进的方法：

增加钩码数或将弹簧测力计向右移

．

同步练习册答案