12.下面是两组有关化学物质对人体呼吸进行调节的实验.请回答相关问题. [实验一]某实验小组为了探究低氧能否提高人体肺的通气量.所做探究实验如下: (1)实验假设:低氧能提高人体肺的通气量 (2)供选择使用的材料和用具:描记呼吸曲线的呼吸描记器.充满空气的塑 料气袋(气袋中除O2和CO2外其它气体的作用不予考虑).鼻夹.小包钠石灰(氢氧化钙与氢氧化钠混合物.用于吸收CO2).秒表. (3)实验过程:步骤一:选一受试者.于放松状态下正常呼吸或让受试者于放松状态下用嘴对着气袋吸气.用鼻呼气.用秒表测定并记录呼吸频率. 步骤二:受试者夹上鼻夹.于放松状态下用嘴对着气袋进行吸气和呼气.测定记录呼吸频率. 步骤三:重复实验.分别取呼吸频率的平均值. (4)分析实验结果.得出实验结论. 以上实验过程存在两处主要错误.请指出错误并加以改正. ① 错误,改正: ② 错误,改正: [实验二] 为了验证CO2是提高肺通气量的有效生理刺激.请你根据给出的实验材料和用具.完成实验步骤.预测实验结果.并做出分析. (1)材料和用具:呼吸描记器.塑料气袋(内装CO2浓度较高的空气.其中N2=77%. O2=21%.CO2=2%).(实验提示:气袋中除O2和CO2外其它气体的作用不予考虑.仪器操作不作要 求.温度稳定) (2)实验过程:①选一受试者按上图所示安装实验装置.测定并记录其正常呼吸曲线, ②接着受试者于放松状态下 , ③ (3)预测实验结果:请你在右图所示的正 常呼吸曲线后继续绘出条件变化后的 呼吸曲线. (4)分析预测的实验结果: 答: 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

科学研究往往建立在合理的假设之上.下面是两个对照实验:

(1)提出问题,实验一中的CO2能灭火,而实验二中的CO2为何能“点火”?
(2)对实验二提出的解释:
CO2被Na2O2吸收.可能生成Na2CO3;棉花被点燃,说明上述反应
是放热反应
是放热反应
;棉花燃烧剧烈,说明上述反应
生成了氧气
生成了氧气

(3)现有一定量含有Na2O杂质的Na2O2试样.请从下图中选用适当的实验装置,设计一个最简单的实验,测定Na2O2试样的纯度(可供选用的反应物只有CaCO3固体,6mol/L盐酸和蒸馏水).

请填写下列空白:
(1)写出实验中Na2O2发生反应的化学方程式:
2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑;Na2O+H2O=2NaOH
2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑;Na2O+H2O=2NaOH

(2)应选用的装置是
⑤②①④
⑤②①④
(只要求写出图中装置的标号).

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下面是从某中学化学教材中摘录的内容,其中表述得不够科学严密的是(  )

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下列两组热化学方程式中,有关△H的比较正确的是(     )

① CH4(g)+2O2(g) ====CO2(g)+2H2O(g);△H1

CH4(g)+2O2(g) ====CO2(g)+2H2O(l);△H2

② NaOH(aq) +H2SO4(浓)==== Na2SO4(aq) +H2O(l) ;△H3

NaOH(aq) + CH3COOH (aq)==== CH3COONa (aq) +H2O(l) ;△H4

A.△H1>△H2;△H3>△H4    B.△H1>△H2;△H3<△H4

C.△H1=△H2;△H3<△H4    D.△H1<△H2;△H3>△H4

 

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下列两组热化学方程式中,有关的比较正确的是                                              (    )

①CH4(g)+2O2(g)====CO2(g)+2H2O(g);△H1

CH4(g)+2O­2(g)====CO2(g)+2H2O(l);△H2

②NaOH(aq)+H2SO4(浓)====Na2SO4(aq)+H2O(l);△H3

NaOH(aq)+CH3COOH(aq)====CH3COONa(aq)+H2O(l);△H4

      A.                B.

      C.                 D.

 

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下列两组热化学方程式中,有关△H的比较正确的是(    )

①  CH4g)+2O2(g) ====CO2(g)+2H2O(g);△H1

CH4g)+2O2(g) ====CO2(g)+2H2O(l);△H2

②  NaOH(aq) +H2SO4(浓)==== Na2SO4(aq) +H2O(l) ;△H3

NaOH(aq) + CH3COOH (aq)==== CH3COONa (aq) +H2O(l) ;△H4

A.△H1>△H2;△H3>△H4     B.△H1>△H2;△H3<△H4

C.△H1=△H2;△H3<△H4     D.△H1<△H2;△H3>△H4

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