实验室常用下列装置制取气体，根据所学知识回答下列问题．

（1）实验室用B装置制取一种气体的化学方程式是，收集该气体的装置可以是
小丽欲使用右装置收集该气体，则气体应从端通入（填“a”或“b”）．

（2）实验室常用加热氯化铵（NH₄Cl）和熟石灰两种固体混合物的方法制取氨气（NH₃），同时还生成氯化钙和水．则实验室制取氨气的化学反应原理是．制取氨气选用的发生装置是．
（3）小丽为了探究氨气（NH₃）的某些性质，做了以下实验：图中从左向右依次是他做的实验及相应现象．

①通过实验，小丽同学至少可得出氨气的两条性质，分别是：；．
②干燥氨气时我们可以用
（4）如图所示，夹子开始处于关闭状态，将液体A滴入试管②与气体B充分反应，打开夹子，可发现试管①内的水立刻沸腾了．则液体A和气体B的组合不可能的是下列的．
A．酒精、氧气
B．水、一氧化碳
C．硝酸银溶液、氯化氢
D．氢氧化钠溶液、二氧化碳．

人类社会的发展需要充足的能源、丰富的材料、良好的环境．广阔的海洋中蕴含着无穷无尽的资源，开发海洋，利用海洋成为人们关注的热点．
（1）我国最大的盐场--渤海湾长芦盐场，因其具有大面积滩涂，日照充足，雨日少，非常适合晒盐，海水晒盐的原理是．
（2）某兴趣小组利用如下仪器进行粗盐提纯实验，

①写出下列仪器的名称：C，E．
②其具体操作步骤如下：
步骤一：溶解  用托盘天平称取经研钵研磨过的粗盐2.0g投入烧杯中，要对粗盐进行研磨的原因是．
步骤二：过滤  组装一套过滤器，此时所需要的仪器除需要图中的仪器外还需要的仪器有，将粗盐水分几次沿玻璃棒小心倒入漏斗内，玻璃棒所起的作用是．观察滤纸上方和滤液情形，发现滤液呈混浊状态，其原因可能是（填一种可能性即可）
步骤三：蒸发  搭建一套蒸发装置，将滤液倒入蒸发皿中，点燃酒精灯加热，并用玻璃棒轻轻搅拌，当时，撤去酒精灯．待冷却后，用玻璃棒将精盐拨到滤纸上再称量．
③提纯之后该兴趣小组计算的氯化钠的产率偏低（产率=

所得晶体的质量

所取样品的质量

×100%），则可能的原因是（填字母）
A．溶解含有泥沙的粗盐时，搅拌时间不足
B．过滤时，液面高于滤纸边缘
C．蒸发时，未用玻璃棒搅拌
（3）该小组的小Y同学查阅资料后了解到粗盐中还含有硫酸钠、氯化镁、氯化钙等可溶性杂质，针对实验（2），他提出如下反思：
①这些杂质会在溶解时引入等杂质离子（写微粒符号）
②可选用如下试剂将它们除去，正确的添加顺序为（填字母）
A．过量的碳酸钠溶液  B．过量的氯化钡溶液  C．过量的氢氧化钠溶液
③然后将含有沉淀和不溶性泥沙的悬浊液过滤，并在滤液中添加适量的（填溶液名称）将溶液调至中性．
④所得精盐无必要计算产率，原因是．

人类社会的发展需要充足的能源、丰富的材料、良好的环境．广阔的海洋中蕴含着无穷无尽的资源，开发海洋，利用海洋成为人们关注的热点．
（1）我国最大的盐场--渤海湾长芦盐场，因其具有大面积滩涂，日照充足，雨日少，非常适合晒盐，海水晒盐的原理是______．
（2）某兴趣小组利用如下仪器进行粗盐提纯实验，

①写出下列仪器的名称：C______，E______．
②其具体操作步骤如下：
步骤一：溶解  用托盘天平称取经研钵研磨过的粗盐2.0g投入烧杯中，要对粗盐进行研磨的原因是______．
步骤二：过滤  组装一套过滤器，此时所需要的仪器除需要图中的仪器外还需要的仪器有______，将粗盐水分几次沿玻璃棒小心倒入漏斗内，玻璃棒所起的作用是______．观察滤纸上方和滤液情形，发现滤液呈混浊状态，其原因可能是______（填一种可能性即可）
步骤三：蒸发  搭建一套蒸发装置，将滤液倒入蒸发皿中，点燃酒精灯加热，并用玻璃棒轻轻搅拌，当______时，撤去酒精灯．待冷却后，用玻璃棒将精盐拨到滤纸上再称量．
③提纯之后该兴趣小组计算的氯化钠的产率偏低（产率=×100%），则可能的原因是（填字母）______
A．溶解含有泥沙的粗盐时，搅拌时间不足
B．过滤时，液面高于滤纸边缘
C．蒸发时，未用玻璃棒搅拌
（3）该小组的小Y同学查阅资料后了解到粗盐中还含有硫酸钠、氯化镁、氯化钙等可溶性杂质，针对实验（2），他提出如下反思：
①这些杂质会在溶解时引入______等杂质离子（写微粒符号）
②可选用如下试剂将它们除去，正确的添加顺序为______（填字母）
A．过量的碳酸钠溶液  B．过量的氯化钡溶液  C．过量的氢氧化钠溶液
③然后将含有沉淀和不溶性泥沙的悬浊液过滤，并在滤液中添加适量的______（填溶液名称）将溶液调至中性．
④所得精盐无必要计算产率，原因是______．